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下 载 专 题 |
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第二章《微粒的模型与符号》第6-7节测试卷 |
2016/3/19 13:22:10 |
117 K |
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★★★ |
·(相对原子质量:H﹣1 C﹣12 N﹣14 O﹣16 Cl﹣35.5 K﹣39 Ca-40)一、选择题(每小题2分,共40分)1.下列物质的化学式书写正确的是( )A.四氧化三铁Fe3O4 B.碳酸HCO3 C.氧化镁OMg D.铜CuCl2.若用 表示氧原子、用 表示碳原子,下列方 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:2 |
优化训练-第二章单元测试卷 |
2016/3/14 8:04:36 |
603 K |
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★★★ |
·1、下列不属于光源的是( ) 2、如图所示的光现象中,属于光的直线传播现象的是( ) 3、台州某日凌晨出现打雷闪电天气(如图),细心的小明发现打雷时总是先看到闪电后听道雷声,这是为什么呢?小明查了资料才知道,原来是因为 ( )   |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:3 |
第2章《对环境的察觉》综合 |
2015/4/26 9:17:28 |
190 K |
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★★★ |
·一、选择题(每小题2分,共40分)1.对外界的冷、热、触、痛的刺激产生感觉的是( )A.皮肤 B.舌 C.脊髓 D.大脑 2.人耳内的听觉感受器是( )A.半规管 B.前庭 C.鼓膜 D.耳蜗 3.蜜蜂采蜜归来,发出声音的音调变低。原因是负重增加的情况下,蜜蜂翅膀扇动的频率( )A.变高 B.变低 C |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:4 |
七年级下科学第二章练习提高卷2015.4.9 |
2015/4/9 14:55:06 |
525 K |
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★★★ |
·1. 下列是《声现象》教学活动中会做到或引用到的几个实验,其目的是将不易直接观察到的微小现象,通过某种方式把它形象、直观地呈现出来。下列有关四个实验的说法中,不正确的是( )A.纸屑能上下跳动,说明声音具有能量 B.乒乓球的目的是把音叉的微小振动放大,便于观察C.四个实验,都是为了说明发声的物体在振动D.停止敲鼓,鼓面的纸屑会立即停止跳动,因为停止敲 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:15 |
七下第二章考试卷(虹六中2015.4) |
2015/4/7 16:32:33 |
3366 K |
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★★★ |
·一、选择题1. (2009温州市)下列属于光的反射现象的是( ) A.笔“断”了 B.水中倒影 C.邮票放大 D.手影2. 在有些地方可以看到如图的标志,它表 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:13 |
2015【高效课时通】第2章 章练反馈(扫描附答案) |
2015/3/22 8:55:38 |
1912 K |
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★ |
·2015【高效课时通】第2章 章练反馈(扫描附答案) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:4 |
七年级科学下册第2章导学案(无答案) |
2015/1/31 17:32:39 |
3916 K |
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★ |
·七年级科学下册第2章导学案(无答案) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:187 |
第2章声与光专题复习5-光的折射与凸透镜成像 |
2014/8/14 8:53:27 |
154 K |
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★★ |
·五.光的折射与凸透镜成像复习作图说识1.李华在洪泽湖乘船游玩时,发现水面下某处有一只青蛙(如图所示),他用激光笔照射到了这只青蛙。请你在图中画出李华在照射青蛙时的入射光线、折射光线和反射光线。 2.一束光线通过凸透镜后的传播方向如下图所示,请通过作图找到其中一个焦点。 看图说识图1 典题成形1.“九寨沟”的镜海中有着“鱼在天上飞,鸟在水中游”的美境奇观, |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:152 |
第2章声与光专题复习4-光的反射与平面镜成像 |
2014/8/14 8:52:38 |
232 K |
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★★ |
·四.光的反射与平面镜复习作图说识1.一条光线垂直入射到平面镜上时,作图说明:(1)入射角为多大?反射角又是多大?(2)若保持光的传播方向不变,而将平面镜沿逆时针方向转动20°角,则反射光线与水平面的夹角为多大? 2.在下图中分别用成像规律和光的反射规律,作出物体AB在平面镜中成象的光路图。 图3讨论迎着月光与背着月光的区别 图4 典题成形1.如图所示,要使这束光照亮 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:155 |
第2章声与光专题复习3-光与色 |
2014/8/14 8:51:53 |
134 K |
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★★ |
·三.光与色复习看图说识图1 图2 典题成形1.今年5月17日中午,我市部分市民看到了太阳周围出现—个七彩“光环”,如图所示,这就是“日晕”。这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散,其中各色光按红、橙、黄、 、蓝、靛、紫的顺序依次排列,说明了阳光是 &nb |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:145 |
第2章声与光专题复习2-光的直线传播 |
2014/8/14 8:51:04 |
394 K |
免费资源 |
★★ |
·二.光的直线传播复习看图说识图1 图2 图3 典题成形1.张军同学在课外所示的装置做小孔成像实验。如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是 ( ) A.蜡烛的正立像 B.蜡烛的倒立像 C.三角形光斑 &nbs |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:173 |
第2章声与光专题复习1-声现象 |
2014/8/14 8:49:47 |
697 K |
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★★ |
·一.声现象复习看图说识图1 声现象图2声音震碎玻璃杯 图3 伏地听声图4 图5 典题成形1.汽车以15m/s的速度向对面高山驶去,如图所示在司机鸣笛后4s听到了回声,求听到回声时,汽车距高山多远?(声音在空气中传播速度为340m/s) 2.北宋时代的沈括在他的著作《梦溪笔谈》中记载:行军宿营时,士兵枕着牛皮制 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:101 |
第二章《对环境的察觉》综合测试 |
2014/8/5 16:03:37 |
320 K |
普通资源 |
★★★ |
·一、选择题(每题2分,共40分。)1、家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,下列有关声现象的解释,错误的是( )A.王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播B.李娟的叫喊声很大,说明她的音调高C.王琴从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的D.王琴的妈妈 提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声2、关于光纤通信,小明同学曾思考这样的问题:在漫长的线路上,光纤免不 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:12 |
七年级下第二章基本知识填空(附答案) |
2014/6/8 10:15:32 |
97 K |
普通资源 |
★★ |
·第一节:感觉世界1、人的感觉有: 、 、 、 、 、 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:3 |
《光学》经典选择题 |
2014/4/19 20:27:20 |
174 K |
普通资源 |
★★ |
·1、如图两平面镜相交成60°角,一束光线AO射到平面镜MP上,光线经两平面镜反射后与AO重合,但方向相反,则光线AO与平面镜MP的夹角是( ) A、30° B、45°C、60° D、90°2.如图所示,F为凸 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:3 |
【中学教材全解】2013-2014学年七年级科学(下)第二章 对环境的察觉检测题 |
2014/4/14 17:19:16 |
220 K |
普通资源 |
★★★ |
·1. 保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息。下列有关眼睛和耳的叙述错误的是( )A.近视眼可以戴凹透镜加以矫正B.晶状体相当于照相机的镜头C.人的视觉是在视网膜上形成的D.耳蜗内有听觉感受器2. 下列哪项不属于皮肤感受器 ( ) A.热觉感受器 B.冷觉感受器&nbs |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:4 |
2014[全效学习-课时提优]第2章质量评估试卷 |
2014/3/17 14:37:36 |
11108 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.书本是白纸上印有黑字,每个字都看得特别清楚,我们之所以能看清楚这些字的主要原因是…………………………………………………………………………………… ( )A.白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛B.白光照到书上,白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛C.黑字比白纸反射光的本领强D.白光照到书上,白纸反射出白光进入眼睛,而黑字不反射色光2.常言道,水火不相容,但用透明冰块磨制成 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
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【金版练考】(浙教版)七年级科学下册 第2章 对环境的察觉 单元测试卷 |
2014/3/16 21:41:00 |
363 K |
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★★ |
·1.关于声现象,下列说法中不正确的是( ) A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 B.公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 C.课堂上能听到老师的讲课声,是由于空气能够传声 D.用大小不同的力先后 敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同2.关于下图所示四幅图片的说法中,正确的是( & |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
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