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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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| 3.6 摩擦力 同步练习（含解析） |
2022/5/7 14:18:53 |
1446 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：3 |
| 3.6摩擦力 综合能力专题练习（含解析） |
2021/5/19 14:47:01 |
1001 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·3.6摩擦力 综合能力专题练习（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：12 |
| 7年级下册第三章（3.4-3.6）阶段学力检测 |
2021/5/6 19:46:28 |
398 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·7年级下册第三章（3.4-3.6）阶段学力检测 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：6 |
| 3.6《摩擦力》第二课时培优训练（含解析） |
2021/5/1 9:53:28 |
910 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·3.6《摩擦力》第二课时培优训练（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：6 |
| 3.6《摩擦力》第一课时培优训练（含解析） |
2021/5/1 9:47:42 |
1107 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·3.6《摩擦力》第一课时培优训练（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：7 |
| 3.6摩擦力基础题型练习 |
2020/8/10 17:04:15 |
390 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·3.6摩擦力基础题型练习 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：1 |
| 易错题整理8：摩擦力——水平和竖直滑行问题 |
2020/7/30 21:53:15 |
200 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·易错题整理8：摩擦力——水平和竖直滑行问题 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：16 |
| 易错题整理7：摩擦力——叠加问题和传送带问题 |
2020/7/30 21:51:47 |
147 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·易错题整理7：摩擦力——叠加问题和传送带问题 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：19 |
| 第3章运动和力 ( 3.5_3.6）B卷（含解析） |
2020/4/8 11:24:07 |
649 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1．（2019•亭湖区二模）《村居》词中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面，如图所示。以下说法中正确的是（ ）A．放风筝的儿童在奔跑中惯性会增大 B．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力 C．儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦 D．越飞越高的风筝相对于地面是静止的2．分析以下摩擦：①走路时，鞋与路面之间的摩擦；②骑自行车 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：2 |
| 第3章运动和力 ( 3.5_3.6）A卷（含解析） |
2020/4/8 11:16:53 |
384 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1．（2018•重庆）《村居》诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。以下说法正确的是（ ）A．放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失 B．越飞越高的风筝相对于地面是静止的 C．儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦 D．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力2．下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：5 |
| 七年级下册 （摩擦力的存在）知识点+经典例题（含解析） |
2020/2/26 11:08:31 |
146 K |
普通资源 |
★★ |
| ·知识点一：摩擦力的存在1.当一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的接触面上会产生一种阻碍物体相对运动的力，这种力叫做摩擦力。2.摩擦力产生的条件：（1）两物体接触面粗糙不光滑；（2）两物体已经发生相对运动或有相对运动趋势；（3）两物体之间相互挤压，发生形变，即要有弹力。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：8 |
| 3.6 摩擦力 提高练习 |
2019/5/10 15:32:13 |
221 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1. 下面四幅图中属于减小摩擦的是（ ） A. 涂防滑粉 B. 磁悬浮列车“悬浮” &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：22 |
| 第6节 摩擦力 提高练习 |
2019/5/7 19:17:28 |
348 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.如图所示的四个实例中，为了增大摩擦的是（ ） A. 行李包下安装轮子 &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：8 |
| 第3章 运动和力 综合测试（3.5--3.6） |
2019/4/15 14:04:50 |
201 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.静止在水平桌面的科学书，与科学书受到的重力相互平衡的力是（ ）A.桌面对书的支持力 B.书对桌面的压力 C.桌子的重力 D.地面对桌子的支持力2.以下是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片（图中的黑点表示物体），其巾可能受到平衡力作用的物体是（ ） & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：7 |
| 【高频考点解读】第三章【力和运动】第4-6节 |
2019/4/9 12:18:11 |
768 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·高频考点1：摩擦力大小、方向的判断考点解读：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。摩擦力的方向与物体的相对运动方向或相对运动趋势方向相反。滑动摩擦力的大小与物体接触面的粗糙程度和压力的大小有关。与接触面的大小及运动速度大小无关。例1：如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是(&nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：6 |
| 第6节 摩擦力 练习 |
2018/5/23 13:52:45 |
685 K |
普通资源 |
★★ |
| ·一、摩擦力的存在1．当一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的__________上会产生一种________________________的力，这种力叫做摩擦力。 2．摩擦力的方向与物体相对运动的方向__________。二、影响摩擦力大小的因素3．当一个物体在另一个物体的表面上滑动时，其受到的摩擦力大小跟_______________________和_________________ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：5 |
| 七下第3章《运动和力》3.4-3.6测试（基础+提高） |
2018/5/3 22:07:50 |
401 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·一、选择题(本题有15小题，每小题2分，共30分。请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分) 1．下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是（ ） 2．如图所示，为了探究阻力对物体运动的影响，第一次实验时让小车从棉布表面滑过，第二次实验时去掉棉布，让小车直接从木板表面滑过，观察小车滑行的距离。下列说法正确的是（ ） A．两次实验应将小车从斜面上不同的位置释 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：13 |
| 第6节《摩擦力》重点归纳与精析提升（第1课时） |
2018/4/26 20:56:09 |
340 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·【知识梳理】1．摩擦力两个互相 的物体，当它们发生 或具有 时，在接触面上会产生一个 &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
| 第6节《摩擦力》重点归纳与精析提升（第2课时） |
2018/4/26 20:51:23 |
174 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·【知识梳理】增大或减小摩擦的方法：根据摩擦力大小的影响因素有压力的大小和接触面的粗糙程度两个方面考虑，分析增大摩擦力或减小摩擦力的方法。1．增大有益摩擦的方法(1)增大 ，如张紧传动带、琴弓压弦越重使拉琴的声音越响等。(2) &nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
| 七年级第二学期摩擦力专题练习 |
2018/4/25 21:26:27 |
292 K |
VIP资源 |
★★ |
| ·1．如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为20N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现用F=10N的力拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则小车所受地面摩擦力的大小与方向分别是（ ） A．10N，水平向右 B．14N，水平向左 C．6N，水平向左 D．4N，水平向右2．如图所示，用力F=30N |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
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