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2015[全效学习]第2节 电生磁 |
2015/3/13 12:53:26 |
3104 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.通电螺线管两端的磁极性质决定于………………………………………………( )A.螺线管匝数 B.电流方向C.螺线管内有无铁芯 D.电流强弱2. [2014•新疆]世界上第一个发现电和磁之间联系的科学家是……………………( )A.奥斯特 B.法拉第 C.焦耳 D.安培3.在一根长直螺线管的正下方有 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:9 |
2015[全效学习]第1节 指南针为什么能指方向 |
2015/3/12 13:23:57 |
4532 K |
普通资源 |
★★★ |
·2015[全效学习]第1节 指南针为什么能指方向第1课时 磁体和磁极 1.[2014•常德]如图1-1-1所示是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引,是因为可能含有以下材料中的( ) 图1-1-1A.银 B.铁C.铝 & |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:14 |
八年级下 第1章 电与磁 分节知识点总结 |
2015/2/27 8:09:47 |
602 K |
免费资源 |
★ |
·八年级下 第1章 电与磁 分节知识点总结第1节 指南针为什么能指方向1、磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质,磁铁的这种性质叫做磁性。2、磁体:具有磁性的物质叫做磁体。3、磁极;磁体各部分的磁性强弱不同,磁体上磁性最强的部分叫做磁极,它的位置在磁体的两端。可以自由转动的磁体,静止后恒指南北。为了区别这两个磁极,我们就把指南的磁极叫南极,或称S极;另一个指北的磁极叫北极,或称N极。4、磁极间的相互作用是 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:20 |
2015年八下第一章 综合B卷(扫描附答案) |
2015/2/8 21:17:33 |
1146 K |
VIP资源 |
★ |
·第一章 综合B卷(扫描附答案) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:3 |
2015年八下第一章 综合A卷(扫描附答案) |
2015/2/8 21:13:41 |
1165 K |
VIP资源 |
★ |
·【孟建平系列】第一章 综合A卷(扫描附答案) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:0 |
第5节 磁生电 导学案(无答案) |
2015/2/4 22:04:57 |
1622 K |
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★ |
·课题1.5 磁生电(1)( 八 年级 科学 )【主备人______】 月 日 班级________ 姓名__________学习目标 1、 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:180 |
第4节 电动机 导学案(无答案) |
2015/2/4 21:58:04 |
2665 K |
免费资源 |
★ |
·课题1.4电动机(1)( 八 年级 科学 )【主备人______】 月 日 班级________ 姓名__________学习目标 1、知道通电导体在 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:145 |
第3节 电磁铁的应用 导学案(无答案) |
2015/2/4 21:56:56 |
198 K |
免费资源 |
★ |
·课题1.3电磁铁的应用 ( 八 年级 科学 )【主备人______】 月 日 班级________ 姓名__________学习目标 1、知道电磁铁的 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:199 |
第2节 电生磁 导学案(无答案) |
2015/2/4 21:49:39 |
335 K |
免费资源 |
★ |
·课题1.2电生磁(1)( 八 年级 科学 )【主备人______】 月 日 班级________ 姓名__________学习目标 1. 了 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:182 |
第1节 指南针为什么能指方向 导学案(无答案) |
2015/2/4 21:47:43 |
414 K |
免费资源 |
★ |
·课题1.1 指南针为什么能指方向(1)( 八 年级 科学 )【主备人______】 月 日 班级________ 姓名__________学习目标 1 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:147 |
八下科学1-3节(无答案) |
2015/2/2 8:51:58 |
994 K |
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★ |
·1.在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后,其周围磁场磁感 线的分布情况如图甲所示。将XY两端对调以后,磁感线分布情况未发生改变,如图乙所示。则棒状物体XY可能是 ( )A、软铁棒 & |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:197 |
《电与磁》(1~5)单元测试题 |
2015/1/26 8:10:31 |
618 K |
普通资源 |
★★ |
·1、某物体的一端靠近静止的一根小磁针,当靠近小磁针的N极和S极时都能吸引,则这物体的这端( )A可能是无磁性的 B可能是N极 C可能是S极 D一定有磁性2.关于磁铁、磁场和磁感线,以下说法正确的是 ( )A. 任何物体在磁体或电流的作用下都会获得磁性B.磁感线是从磁体的N极发出到S极的实际曲线C.磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生力的作用D.地球是一个巨大的磁体,地理的南北极与地磁场的南北极基本 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:2 |
《电与磁》知识点全汇总 |
2015/1/7 14:33:01 |
1047 K |
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★★ |
·一、磁现象1.磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质,磁铁的这种性质叫做磁性。2.磁体:具有磁性的物质叫做磁体。 分类: 软磁体:软铁 人造磁体:条形磁体、蹄型磁体、小磁体、环形磁体 &nb |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:168 |
第一章电与磁测试卷(附解析) |
2014/12/27 7:52:13 |
881 K |
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★★ |
·一、 选择题(本题有20小题,每题2分,共40分,请选出符合题意的一个正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1.世界上第一个证实电与磁之间联系的的科学事实是( )A.磁化现像 B.地磁场的发现 &n |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:11 |
2013学年第二学期八年级科学下册第一单元测试卷 |
2014/4/17 16:32:38 |
574 K |
普通资源 |
★★ |
·1、以下实际应用中,没有涉及到磁性的是( )A.银行卡 B.硬盘 C.电话话筒 D.收音机喇叭2、在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是( ) A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近 B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:3 |
江山市城南中学2013-2014学年八年级下学期第一次周考科学试题(无答案) |
2014/3/18 13:40:35 |
386 K |
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★ |
·1、关于电和磁的说法中错误的是( )A、发电机是利用电磁感应原理制成的 C、通电导体在磁场中受力的方向与电流方向有关B、磁感线从磁体的N极出发回到S极 D、所有的金属材料在磁体或电流的作用下都会获得永久磁性2、在如图所示的四个实验装置中,能说明洗衣机中电动机工作原理的是( )3、小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级下 |
下载次数:166 |
八年级下科学第1章电与磁测试题卷2014 |
2014/3/15 7:54:29 |
256 K |
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★★ |
·1.如图是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引,是因为金属块可能含有以下材料中的( )A.银 B.铁 C.铝 D.锌2.把同样的三个条形磁铁按下图位置一个紧挨一个地连接起来 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003/WIN8/WIN7 |
资源类别:八年级下 |
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新浙教版八下第一章5~6节复习学案(无答案) |
2014/3/10 16:01:16 |
193 K |
免费资源 |
★★★ |
·教师姓名 学生姓名 上课时间 检查签名 教学目标 1、知道家庭电路的组成,理解电路中的总电流随用电器功率增大而增大2、知道熔丝的作用3、知道安全用电常识,知道安全电压4、对电与磁的复习及提高重点、难点 教学重点:电能表的用途及使用 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
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