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2016年中考试题分类汇编---燃烧与灭火 |
2016/7/9 21:19:50 |
126 K |
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★★★ |
·1.(2016.威海)燃烧是一类重要的化学变化,下列关于燃烧的叙述正确的是( )A.燃烧一定有火焰 B.物质在有限的空间内燃烧,一定会发生爆炸 C.物质跟氧气的反应就是燃烧 D.使可燃物温度降低到着火点以下,可以灭火 【解答】A、燃烧不一定有火焰产生,如铁在氧气中燃烧,火星四射,没有火焰产生; B、物质在有限的空间内燃烧,应该还产生大量的热或气,才会发生爆炸; C、物质跟氧气也可能发生缓慢氧化, |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:4 |
2016年中考试题分类汇编---碳和碳的氧化物及二氧化碳的制取 |
2016/7/9 21:14:55 |
240 K |
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★★★ |
·1.(2016.重庆B)下列实验过程中不会出现颜色变化的是( )A.木炭粉与氧化铜共热 B.二氧化碳通入烧碱溶液C.活性炭加入红墨水中 D.二氧化碳通入石蕊溶液【解答】A、木炭具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,会观察到黑色粉末逐渐变红,会出现颜色变化,【答案】项错误;B、二氧化碳通入烧碱溶液中,生成碳酸钠和水,但无明显变化,不会出现颜色变化,【答案】项正确;C、活性炭具有吸附性,能吸附异 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:5 |
2016年中考试题分类汇编---化学方程式及简单计算 |
2016/7/9 21:10:42 |
243 K |
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★★★ |
·1.(2016.淄博)化学家拉瓦锡将精确定量的概念引入化学实验,他用定量的方法研究空气成分,其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到了汞和氧气(微观示意图如下),下列说法正确的是( )A.该实验可说明分子质量大、原子质量小B.该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同C.该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的D.该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生改变的【解答】A、该实验不能说明分子质量 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:13 |
2016年中考试题分类汇编---水及化学式、化合价 |
2016/7/9 21:05:05 |
73 K |
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★★★ |
·1.(2016.长沙)水 是地球上最普通,最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是( )A.淡水资源取之不尽,无需节约B.水是一种常见的溶剂C.大量使用农药、化肥对水体无污染D.矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子【解答】A、地球上总水量很大,但是淡水资源却很少,要节约用水,不是取之不尽的,故错误;B、水是一种常见的溶剂,故正确;C、大量使用农药、化肥易造成水的污染,应合理使用,故错误;D、矿泉 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:13 |
2016年中考试题分类汇编---物质的构成 |
2016/7/8 14:40:48 |
278 K |
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★★ |
·1.(2016.重庆B)化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象,下列对宏观现象解释不正确的是( )A.干冰升华﹣﹣分子的体积变大B.闻到远处花香﹣﹣分子在不断地运动C.水变为水蒸气体积变大﹣﹣分子间间隔增大D.氧化汞受热分解﹣﹣分子在化学变化中可以再分【解答】A、干冰升华,是因为分子间的间隔发生了改变;B、闻到远处花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香;C、 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
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2016年中考化学试题分类汇编---空气相关知识 |
2016/7/8 14:34:25 |
270 K |
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★★★ |
·1.(2016.长沙)化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述中,正确的是( )A.电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1:8B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成无色D.在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成【解答】电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1:2;B、硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰;C、将铁丝插入硫 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:7 |
2016年中考化学模拟试卷:除杂、图像、推断、推理 |
2016/7/3 19:45:06 |
70 K |
普通资源 |
★★ |
·一、选择题(共30小题,每小题3分,满分90分)1.(3分)欲除去不纯物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂正确的是( ) 选项 待提纯物质 选用试剂 A NaNO3溶液(NaCl) 过量硝酸银溶液 B NaCl溶液(CuCl2) 适量氢氧化钠溶液 C 盐酸(硫酸)&nbs |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:14 |
2016年中考试题分类汇编---物质的变化和性质及化学实验基本操作 |
2016/7/1 10:04:53 |
329 K |
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★★★ |
·1.(2016.重庆A)人体中发生的以下变化属于物理变化的是( )A.汗水的挥发 B.蛋白质的水解C.葡萄糖的氧化 D.油脂的消化吸收【解答】A、汗水的挥发的过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、蛋白质的水解的过程中有新物质氨基酸生成,属于化学变化;C、葡萄糖的氧化过程中有新物质水和二氧化碳等生成,属于化学变化;D、油脂的消化吸收过程中有新物质高级脂肪酸和甘油等生成,属于化学变化。【答案】A【 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:3 |
专题05 水和溶液-2016年中考化学总复习选择题百题精练 |
2016/6/5 15:51:15 |
1050 K |
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★★★ |
·专题05 水和溶液1.水是重要的自然资源,保护水资源是公民应尽的义务.在下列情况下,一般不会造成河水污染的是( )A.工业生产中废水、废气、废渣的任意排放 B.农业生产中农药、化肥使用不当C.生活污水的任意排放   |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:3 |
专题04 物质的组成与构成-2016年中考化学总复习选择题百题精练 |
2016/6/5 15:49:49 |
1133 K |
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★★★ |
·1.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是 【答案】C【解析】阳离子是指核质子数大于核外电子数,故选C 2.下列四种微粒的结构示意图中,属于阴离子的微粒是( ) 【答案】B【解析】质子数=电子数,不显电性的为原子;质子数<电子数,显负电的为阴离子;质子数>电子数,显正电为阳离子。因此选B。3.地壳中含量最多的元素是( |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:2 |
专题03 空气和氧气-2016年中考化学总复习选择题百题精练 |
2016/6/5 15:48:21 |
1045 K |
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★★★ |
·1.下列有关空气的说法错误的是( )A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21% B.空气中各种成分的含量是相对稳定的C.空气是一种十分重要的天然资源 D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一【答案】A【解析】 按体积分数计算,空气中含有氮气约78%,氧气 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:2 |
专题02 基本仪器及操作-2016年中考化学总复习选择题百题精练 |
2016/6/5 15:46:37 |
1854 K |
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★★★ |
·1.下列实验基本操作正确的是( ) A.检查气密性 B.测量溶液的pH C.取固体药品 D.熄灭酒精灯【答案】D【解析】检查气密性不能用手握法,A错误;测定溶液的PH值不能把PH试纸直接放入待测液中,B错误;取固体药品时瓶塞倒放,C错误。2.下列实验操作中, |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:5 |
专题01 物质的性质和变化-2016年中考化学总复习选择题百题精练 |
2016/6/5 15:44:42 |
1470 K |
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★★★ |
·专题01 物质的性质和变化1.生活中的许多变化涉及化学知识,下列过程没有涉及化学变化的是( )A.鸡蛋煮熟 B.光合作用 C.汽油洗涤油污   |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:3 |
2016中考复习精品:质量守恒定律(附解析) |
2016/6/3 14:04:18 |
222 K |
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★★★ |
·考纲要求 1.通过实验,探究认识质量守恒定律,了解常见化学反应中的质量关系;从微观角度解释质量守恒定律并认识化学反应。2.能够运用质量守恒定律解释、解决一些化学现象和问题。3.根据质量守恒定律解释一些简单的实验事实,推测物质的组成。专家解读 在2016年的中考中,该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等,来考查学生对质量守恒定律及其应用的理解和掌握情况,常将其与“ |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
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2016中考复习精品:物质的性质与变化 化学反应的认识(附解析) |
2016/6/3 14:02:08 |
201 K |
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★★★ |
·考点解读 1.会判断物理变化和化学变化。2.会区别物质的性质(物理性质和化学性质)和变化,理解物质的性质与用于之间的关系。3.理解催化剂概念,掌握其“一变二不变”的特点。 4.能够熟练判断四种基本化学反应类型。 中考预测 在2016年的中考中,物理变化和化学变化的判断是必考内容,会以一道选择题的形式进行考查,可能与时下热点相结合,难度比较小。基本化学反应类型的判断也是高频考查点 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
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2016中考复习精品:微粒构成物质(附解析) |
2016/6/3 14:01:10 |
345 K |
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★★★ |
·考点解读 1.了解物质是由分子、原子等微观粒子构成的;知道分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子;以分子为例,能用微观粒子运动的观点解释生产、生活中的一些常见现象。2.知道原子的构成,以及构成粒子之间的关系;了解原子结构示意图是一种模型化的方法;了解原子核外的电子是分层排布的;了解典型元素(稀有气体、金属和非金属)原子核外电子的排布特点。3.能够以氯化钠为例,了解离 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
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2016中考复习精品:化学式和化合价(附解析) |
2016/6/3 13:58:02 |
460 K |
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★★★ |
·考点解读 1.了解化学式的含义,能用化学式表示某些物质的组成;能根据化合价写出化合物的化学式;根据化学式标出元素的化合价。2.能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。3.能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量,并进行有关化学式的计算。中考预测 在2016年的中考中,该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或商品商标、说明书等,来考查学生对有关元素化合 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
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2016中考复习精品:化学方程式(附解析) |
2016/6/3 13:56:51 |
204 K |
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★★★ |
·考点解读 1.通过具体化学反应分析,理解化学方程式的含义;了解书写化学方程式应遵守的原则;能正确书写简单的化学方程式。2.在正确书写化学方程式的基础上进行简单的计算。3.认识化学计算对于解决实际问题的重要意义,进一步了解化学定量研究的实际应用。中考预测 在2016年的中考中,有关化学方程式的书写的考查有以下几种情况:(1)常规化学方程式的考查。主要有三种形式:①直接要求书写某个 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
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2016中考复习精品:碳和碳的氧化物(附解析) |
2016/6/2 14:27:33 |
691 K |
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★★★ |
·考点解读 1.了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途;知道碳单质的化学性质;知道不同的元素可以组成不同物质,同一种元素也可以组成不同的物质。2.了解实验室制取二氧化碳的原理;探究实验室里制取二氧化碳的装置。3.了解二氧化碳的性质;了解二氧化碳在生活生产中的应用;了解温室效应。 4.了解一氧化碳的性质,了解一氧化碳的用途和使用注意事项。 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:2 |
2016中考复习精品:酸、碱、盐和化学肥料(附解析) |
2016/6/2 14:26:29 |
387 K |
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★★★ |
·考点解读 1.会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性;会用pH试纸检测溶液的酸碱度,了解溶液的酸碱度在实际生产中的意义。2.认识几种常见的酸和碱的主要性质和用途;并会从微观的角度理解不同的酸和碱化学性质相似的原因。认识酸和碱的腐蚀性及使用时的注意事项。3.认识酸和碱之间发生的中和反应;了解酸和碱对生命活动和农作物的影响,以及中和反应在实际生产中的应用。 4.了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的 |
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