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| 【尖子生训练营】周末培优集训10：机械功、机械能 |
2019/9/15 22:45:53 |
1149 K |
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★★★ |
| ·1． 如图所示，A、B两球质量相等，A球用不可伸长的轻绳系于O点，B球用轻弹簧系于O′点，O与O′点在同一水平面上．分别将A、B球拉到与悬点等高处，细绳和轻弹簧均处于水平，弹簧处于自然状态，将两球分别由静止开始释放，当两球第一次达到各自悬点的正下方时，两球仍处在同一水平面上，则两球各自第一次到达悬点正下方时( )A．两球的动能相等 B．B球的动能较大 C．A球的动能 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：4 |
| 第三章 能量的转化与守恒（分知识点1-3节）综合复习 专题突破 |
2019/8/20 20:05:09 |
325 K |
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★★★ |
| ·1.如图所示，下列关于能量的叙述，正确的是（ ） A. 甲图中的食物燃烧时，是将储存在食物中的化学能转化为内能B. 乙图中的塞子弹出，其能量转化与汽油机工作时的压缩冲程相同C. 丙图的植物光合作用过程中，只有物质的变化，没有能量的转化D. 丁图氢弹爆炸时释放的核能是原子核裂变产生的2.冲击 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 第三章 能量的转化与守恒（分知识点3-5节）综合复习 专题突破 |
2019/8/20 20:01:45 |
488 K |
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★★★ |
| ·1.一块石头从离水面高为H处由静止开始下落，后落入足够深的水中至水底。已知石头密度为2.0x103kg/m3 ， 不计空气阻力，不计进入水中时机械能损失，而水中受到阻力始终为重力的1/5。设在空中和水中分别下落H高度过程中，重力对石子所做的功分别是W空、W水 ， 重力做功的平均功率分别是P空、P水 ， 则（ ） &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 第三章 能量的转化与守恒（分知识点6-8节）综合复习 专题突破 |
2019/8/20 19:58:18 |
825 K |
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★★★ |
| ·一、电能1.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，忽略小灯泡电阻受温度的影响。当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，下列判断中正确的是( ) &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 第3章 能量的转化与守恒 单元测试卷 |
2019/8/19 21:57:48 |
569 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.下列用电器主要利用电流热效应工作的是（ ） A. 电饭煲 &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：6 |
| 3.4 简单机械 同步练习 |
2019/8/19 21:47:21 |
221 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1.下列工具在使用时属于费力杠杆的是（ ）A. 铁皮剪刀 B. 理发剪刀 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 第5节 物体的内能 测试卷 |
2019/8/15 14:46:35 |
90 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1.下列例子中利用内能做功的是( )A.点燃的爆竹腾空而起B.用摩擦的方法使物体温度升高C.冬天在室外跑步或跺脚使脚的温度升高D.冬天时，房间内的取暖器2.我国长征系列火箭成功地把多颗卫星发射到预定的轨道，火箭点火后，高温高压燃气迅速膨胀向外喷出，燃气的温度下降，火箭则获得推力高速上升，并达到一定速度，在这个过程中，下列哪一说法是正确的( )A.燃气 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：7 |
| 九上 伏安法实验探究题 |
2019/8/14 10:37:50 |
408 K |
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★★★ |
| ·1.在测量电阻约为的定值电阻10 Ω的实验中，小明和小亮进行如下实验.（1）用笔画线代替导线按甲图电路图连接乙图实物电路，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小. 第1题图（ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 3.4简单机械导学案（教师版＋学生版） |
2019/7/26 9:05:31 |
2975 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·教学目标 教学内容：3.4简单机械考 点：（一）1.理解简单机械——杠杆的概念；2.通过跷跷板、硬棒撬动石头实例的分析，理解杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、动力臂五个要素；3.学会对简单的杠杆进行分析并通过作图法标出或画出杠杆的五要素；4.学会使用杠杆的定义及其五要素对人体中的手臂伸曲、抬起头部、踮起脚跟等动作和结构及其他生活实例进行杠杆分析；（二）1 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 3.1能量及其形式导学案（教师版＋学生版） |
2019/7/24 11:44:03 |
1008 K |
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★★★ |
| ·教学目标 教学内容：3.1能量及其形式考 点：１、结合实例认识能的多种形式（机械能、化学能、声能、电能、电磁能）；２、能在具体事例中识别能量的形式；３、通过对日常生活中的各种能量的调查，认识能量在生产、生活中具有普遍意义。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 3.3能量转化的量度导学案（教师版＋学生版） |
2019/7/24 11:09:35 |
1118 K |
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★★★ |
| ·教学目标 教学内容：3.3.1能量转化的量度：功、功的计算考 点：理解做功的含义及做功的两个必要因素，学会利用功的计算公式进行简单的计算。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：0 |
| 3.3 能量转化的度量 知识点 课堂练习 课后习题 |
2019/7/19 14:57:29 |
4304 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第一部分：功知识要点1．功的两个必要因素：一个是作用在物体上的 ，另一个是物体在力的方向上移动的 &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 3.4 杠杆 知识点 课堂练习 课后习题 |
2019/7/19 14:52:00 |
2826 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第一部分：杠杆概念及其五要素知识要点 （一）知识总结知识总结1、杠杆定义：一根硬棒在力有作用下能绕固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。2、一点、二力、二臂：（1）支点：杠杆绕其转动的点。（2）动力：使杠杆转动的力。（3）阻力：阻碍杠杆转 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：9 |
| 精讲精练：第3章能量的转化与守恒（范围：3.5、3.7~3.8）（无答案） |
2019/5/31 19:20:56 |
300 K |
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★★ |
| ·考点一：改变物体内能的方式考点解读：（1）改变内能的方式是做功、热传递；要会识别出判断改变内能的方式是做功还是热传递。（2）做功和热传递在改变内能时均包括两个方面：a.仅做功改变内能时，物体对外界做功，物体的内能减少；外界对物体做功时，物体的内能增加。要会区别出是做功的哪一方面改变内能；b.仅热传递改变内能时，吸收热量，物体内能增加；放出热量，物体内能减少。要会区别出是热传递的哪一方面改变内能。（ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：1 |
| 考点精讲精练：第3章能量的转化与守恒（范围：3.6） |
2019/5/22 21:25:58 |
350 K |
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★★★ |
| ·考点一：电能表的相关计算考点解读：（1）电能表的测量对象是电功或电能，示数单位为kwh，不是J。（2）明确电能表上相关参数的意义：额定电压、标定电流、短时间允许通过的最大电流、交流电频率、消耗1度电电表转盘转过的转数。（3）关于电能表的计算：a一定时间内家庭电路电器消耗的电能（W2-W1）度数； b根据额定电压、标定电流计算家庭电路的总电功率；c根据额定电压、短时间允许通过的最大电流计算家庭电路短 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 考点精讲精练：第3章能量的转化与守恒（范围：3.4） |
2019/5/21 22:40:18 |
446 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·考点一：杠杆的要素分析及分类考点解读：（1）杠杆有五大要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。分析杠杆要素是解决杠杆问题的基础。（2）动力、阻力都是作用在杠杆上的力，而不杠杆对外界的力。分析时往往将杠杆对外界的力当成杠杆受到的力，结果恰好相反（切记是杠杆受到的力），因为两者是相互作用力。当分析杠杆受到的力即动力或阻力时，只要从杠杆对外界产生的效果出发分析出杠杆对外界的力，利用力的作用相互性，就可以 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：6 |
| 考点精讲精练：第3章能量的转化与守恒（范围：3.1~3.3） |
2019/5/15 19:20:10 |
402 K |
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★★★ |
| ·考点一：功的必要因素考点解读：（1）功的必要因素是物体受到力、物体在力的方向上移动距离。判断两个因素的存在是判断力是否做功的关键。这两个因素的存在判断是有顺序的，先找这个力有没有，再找在该力的方向上移动的距离。（2）功的第二个因素S是力的方向上移动的距离，不是物体运动的距离。该距离须与力及力的方向对应。若物体确实受到这个力，但物体没有运动即静止，则该力不做功，通常是“推而不动、拉而不动”；若物体确 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：1 |
| 第3章 能量的转化与守恒 考点归纳过关（范围：3.6） |
2019/5/6 22:36:36 |
82 K |
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★★★ |
| ·1． 所做的功叫电功（W），其实质是 能转化为其他形式能的过程。电流做了多少功就有多少 能转化为其他形式的能。2．电功的计算公式为W= & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：4 |
| 第3章 能量的转化与守恒 考点归纳过关（范围：3.5、3.7~3.8) |
2019/5/6 22:33:57 |
87 K |
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★★★ |
| ·一、物体的内能1．运动着的分子也具有动能，温度越高，分子运动得越快，具有的动能越 ；分子间存在相互作用的力（引力和斥力），因此分子之间也具有 能。2．构成物质的微粒在永不停息地做 运动，而且物体的 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：1 |
| 第3章 能量的转化与守恒 考点归纳过关（范围：3.4） |
2019/5/6 22:31:24 |
82 K |
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★★★ |
| ·简单机械1．杠杆是指在 的作用下能绕 转动的硬棒。杠杆的五要素是 、 、 &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
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