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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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| 第3章能量的转化与守恒（前5节单元测试） |
2020/12/11 20:08:32 |
292 K |
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★★★ |
| ·1．（2020•山西）寒假，小明在漠北参加冬令营活动。随行老师提出，在漠北这样温度低于0℃的环境里，若不提供热源加热，用什么办法可以让冰熔化。结果小明用两块冰来回摩擦的方法使冰熔化了。下列成语中描述的现象与小明的方法原理相同的是（ ）A．炙手可热 B．扬汤止沸 C．滴水成冰 D．钻木取火2．（2020• |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：5 |
| 3.5物体的内能 专题练习（含解析） |
2020/12/8 19:16:08 |
384 K |
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★★★ |
| ·3.5物体的内能 专题练习（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：2 |
| 第三章 第5节物体的内能（知识点+精练+答案解析） |
2020/10/26 7:56:14 |
226 K |
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★★★ |
| ·第三章第5节物体的内能（知识点+精练+答案解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：8 |
| 九上第3章《能量的转化与守恒》章节测试（3.4-3.5） |
2019/11/19 13:26:30 |
445 K |
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★★★ |
| ·1．下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是（ ） A．做功和热递在改变物体热量上是等效的 B．某种燃料在燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值 C．热量是在传递过程中物体内能改变的多少 D．温度越高的物体具有的热量越多2．如图所示，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出管口，水 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：1 |
| 台州市温岭市团队六校2019学年第一学期期中调研九年级物理试题（第三章1-5节）（无答案） |
2019/11/13 17:17:50 |
334 K |
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★ |
| ·亲爱的同学：请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：1．本试卷满分为100分。 2．本卷g取10牛/千克3．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。一、单项选择题（本题有7小题，每小题4分，共28分。请选出各题中符合题意的一个正确选项，不选、多选、错选均不给分）1．如图实例中，力对物体没有做功的是（& |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：88 |
| 能量的转化与守恒（3.4--3.5）综合测试卷 |
2019/11/1 14:07:21 |
516 K |
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★★★ |
| ·1.晾晒三条相同的湿毛巾，下列做法最有可能让衣架保持水平的是 ( ) A. B. C. D. 2.甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则 ( ) & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
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| 第3章 能量的转化与守恒（物体的内能）（尖子生突破）二 |
2019/10/28 16:07:49 |
405 K |
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★★★ |
| ·1.有几根同种金属材料的导线，它们横截面积和长度都不相同，但都是粗细均匀的。它们串联后通过大小恒定的电流，经过同样时间，若它们损失的热量与产生的热量之比相同，则它们温度的升高与它们的（ ） A. 长度成正比 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：13 |
| 第3章 能量的转化与守恒（物体的内能）（尖子生突破）（一） |
2019/10/28 15:54:09 |
510 K |
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★★★ |
| ·1.下列是关于水蒸发致冷现象的解释， ①水分子运动速度有大有小；②剩余的水内能减少，温度降低；③剩余的水分子运动速度相对较小；④速度大的水分子动能大，更易摆脱周围分子的“束缚”，跑到空气中。此解释合理的顺序是（ ）A. ①④③② &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：9 |
| 3.5 物体的内能 提高练习 |
2019/9/27 16:54:45 |
365 K |
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★★★ |
| ·1.下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（ ） &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：7 |
| 第三章 习题精练 《能量的转化与守恒》(3.5) |
2019/9/25 22:06:46 |
584 K |
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★★★ |
| ·1． （2019•咸宁）如图所示现象中，利用做功使物体内能增加的是（ ） A、发烧时 B、钻木时 C、天晴时 D、煮茶时2． （2019•上海）四冲程柴油机在工作过程中，将内能转化为机械能的冲程是（ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：1 |
| 第三章 能量的转化与守恒（分知识点3-5节）综合复习 专题突破 |
2019/8/20 20:01:45 |
488 K |
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★★★ |
| ·1.一块石头从离水面高为H处由静止开始下落，后落入足够深的水中至水底。已知石头密度为2.0x103kg/m3 ， 不计空气阻力，不计进入水中时机械能损失，而水中受到阻力始终为重力的1/5。设在空中和水中分别下落H高度过程中，重力对石子所做的功分别是W空、W水 ， 重力做功的平均功率分别是P空、P水 ， 则（ ） &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 第5节 物体的内能 测试卷 |
2019/8/15 14:46:35 |
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★★ |
| ·1.下列例子中利用内能做功的是( )A.点燃的爆竹腾空而起B.用摩擦的方法使物体温度升高C.冬天在室外跑步或跺脚使脚的温度升高D.冬天时，房间内的取暖器2.我国长征系列火箭成功地把多颗卫星发射到预定的轨道，火箭点火后，高温高压燃气迅速膨胀向外喷出，燃气的温度下降，火箭则获得推力高速上升，并达到一定速度，在这个过程中，下列哪一说法是正确的( )A.燃气 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：7 |
| 2018九（上）针对性习题精练——第5节 物体的内能 |
2018/11/17 15:51:12 |
583 K |
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★★★ |
| ·一、选择题1． 用锤子反复击打铁块，铁块的温度升高。针对此现象下列分析错误的是（ ）A、锤子下落过程中势能转化为动能 B、锤子接触铁块时将温度传给铁块C、锤子撞击铁块时机械能转化为内能 D、铁块的内能增加导致温度升高•2． 热水瓶是每个家庭必备的贮水容器。如图所示，倒出一定量热水后，立即盖上 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 第三章 能量及其守恒（3-5节） |
2018/11/17 15:41:49 |
668 K |
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★★★ |
| ·1.以下四幅图中，克服物体重力做功的是（ ） A. 人推小车在水平路面上通过一段距离 &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：7 |
| 第3章 能量的转化与守恒 单元练习（3.1-3.5）（提高 有难度） |
2018/11/4 17:23:54 |
448 K |
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★★★ |
| ·1．（3分）某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点。运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示（蹦极过程视为在竖直方向的运动）。下列判断错误的是（ ）A．运动员在B点的动能大于在C点动能 B．从B点到C点绳的弹性势能增大 C．运动员重力大小大于F0 D． |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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| 【高频考点解读】第3章 能量的转化与守恒（3.5 内能） |
2018/10/31 15:43:34 |
2969 K |
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★★★ |
| ·考点1：分子动理论考点解读：分子动理论：物质是由大量分子构成的；分子是在永不停息地做无规则的热运动；分子间存在相互作用的斥力和引力。例1：下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是( )A．春天，柳枝吐芽 B．夏天，山涧瀑布C．秋天，菊香满园 D．冬天，雪花飘飘考点2：温度、热量、内能的关系考 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
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| 第3章《能量的转化与守恒》章节测试（3.4-3.5）（基础+深度训练） |
2018/10/27 10:22:07 |
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| ·1．我国南海海底存储着丰富的“可燃冰”资源，可燃冰被视为21世纪的新型绿色能源，可燃冰的主要成分是甲烷，lm3的可燃冰完全燃烧放出的热量与完全燃烧164m3的甲烷气体放出的热量相等，这说明可燃冰的（ ）A．热值大 B．比热容大 C．质量大 &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
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| 3.52 物体的内能之热机 同步练习（附解析） |
2018/10/22 8:47:30 |
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| ·1.为了节约能源，需要提高热机的效率，下列措施中不能提高效率的是（ ） A.尽量增加热机的工作时间 B.尽量使燃料充分燃烧C.尽量减少废气带走的热量 |
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