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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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| 周周测三 第一章物质及其变化 (1.5-1.6)(含解析) |
2024/9/16 9:00:02 |
173 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.学习化学可以帮助你变得聪明,防止走入生活和学习的某些误区.你认为下列说法不正确的是( )A.水银不是银而是金属汞,常温常压下呈液态,有毒B.干冰不是冰,而是固体二氧化碳C.铅笔芯中不含铅,主要是石墨和粘土D.苛性钠不是钠,而是一种常见的盐2.下列选项中物质的名称、俗名、化学式不一致的是 ( ) A.二氧化碳 干冰 CO2   |
| 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:1 |
| 第1章 物质及其变化 综合练习(含答案) |
2024/9/15 10:18:43 |
506 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.下列属于化学变化的是( )A.
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| 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:1 |
| 第2章 丰富多彩的生命世界 单元测试卷(含解析) |
2024/9/14 15:26:19 |
2367 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第2章 丰富多彩的生命世界 单元测试卷(含解析) |
| 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:1 |
| 九年级上第1、2章 综合测评卷(含解析) |
2024/9/14 15:10:00 |
560 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·九年级上第1、2章 综合测评卷(含解析) |
| 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:6 |
| 第2节 科学测量(长度的测量) 同步练习(含答案) |
2024/9/14 14:58:58 |
270 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.某同学测量一物体的长度,读数为14.20dm,则该读数的准确值和估计值各是( )A.14 dm和0.2dm |
| 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:3 |
| 第2节 科学测量(温度计读数及不准确温度计的计算) 同步练习(含解析) |
2024/9/14 14:56:24 |
915 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.2020年疫情期间,小金用甩过的体温计给自己测体温为36.1℃,消毒后没有用力甩几下,又用这支体温计先后给爸爸、妈妈测体温,数值分别为36.5℃、36.8℃,三次测量的数值正确的是( )A.只有36.1℃ B.只有36.5℃ &nb |
| 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:8 |
| 八上第一章1.1~1.3练习(稍难)(含答案) |
2024/9/14 14:47:00 |
478 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·八上第一章1.1~1.3练习(稍难)(含答案) |
| 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级上 |
下载次数:3 |
| 元培中学第1章 水和水的溶液(1.1-1.3)单元测试(含答案) |
2024/9/14 14:35:57 |
1023 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.浙江“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项,其中防洪水、排涝水主要改变水循环环节中的( )A.蒸发 B.降水 C.地表径流 |
| 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级上 |
下载次数:1 |
| 【专题集训】专题四 混合物的分离(含解析) |
2024/9/14 14:30:55 |
1132 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·【专题集训】专题四 混合物的分离(含解析) |
| 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级上 |
下载次数:2 |
| 第一章 水和水的溶液(1.5-1.7)(含解析) |
2024/9/14 14:26:12 |
427 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.生活中常见的下列标志中,属于节水标志的是( ) A.
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| 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级上 |
下载次数:3 |
| 第2章 丰富多彩的生命世界 专题训练(含解析) |
2024/9/14 14:21:08 |
1929 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第2章 丰富多彩的生命世界 专题训练(含解析) |
| 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:8 |
| 第1章 探索自然的科学 单元测试卷(含解析) |
2024/9/14 13:57:21 |
98 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.下列长度中最接近10 cm的是( ) A.手掌的宽度 B.科学课本的宽 |
| 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:4 |
| 1.3浮力专题练习(含答案) |
2024/9/14 13:53:58 |
782 K |
VIP资源 |
★★★ |
| · 1.3浮力专题练习(含答案) |
| 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级上 |
下载次数:7 |
| 第一章 探索自然的科学单元卷(含解析) |
2024/9/14 11:33:38 |
879 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第一章 探索自然的科学单元卷(含解析) |
| 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:2 |
| 八上1.3水的浮力(含答案) |
2024/9/13 18:30:53 |
319 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.下列工业设备或交通工具主要是利用浮力原理的是( )A. 轮船   |
| 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:八年级上 |
下载次数:1 |
| 第 2 章 丰富多彩的生命世界 知识点 |
2024/9/12 8:49:00 |
93 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第1节 生物的基本单位一、生物是什么1、我们根据物体是否有生命将物体分为生物和非生物。 生物包括:动物、植物、和微生物。★生物的基本特征:(1)能进行新陈代谢(呼吸、需要营养、排泄废物)(2)能生长和发育(3)具有应激性 (4)能繁殖后代(5)能遗传、变异、进化 (6)能适应环境和影响环境(7)都是有细胞构成的(除病毒以外)。★2、生物的最基础特征: |
| 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级上 |
下载次数:2 |
| 第2章物质转化与材料利用单元测试2(含解析) |
2024/9/11 14:20:15 |
365 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第2章物质转化与材料利用单元测试2(含解析) |
| 运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:2 |
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