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| 四大基本反应类型 同步练习（含解析） |
2021/9/27 15:38:23 |
132 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·2021-2022学年浙教版科学四大基本反应类型一．选择题（共8小题）1．工业上常用煅烧石灰石的方法制取CO2，反应的化学方程式为：CaCO3
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：2 |
| 第一章专题四物质除杂和分离（含解析） |
2021/9/27 15:34:50 |
246 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：9 |
| 八年级上册第一次月考试卷（到第1章）（word版，有答案） |
2021/9/27 15:09:01 |
421 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·八年级上册科学第一次月考试卷一、单选题（共15题；共60分）1. ( 4分 ) 早上起来，妈妈为小明准备了丰盛的早餐，一杯牛奶，一个鸡蛋和几片面包，她吃着吃着想起了老师曾说过牛奶属于（ ） A. 溶液 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：15 |
| 浙教版科学九年级上册3.5物体的内能3【 22张ppt】浙教版 |
2021/9/26 22:20:27 |
25219 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·燃料燃烧时化学能转化为内能，传给水和水蒸气；水蒸气把塞子冲出去，内能转化为塞子的动能。利用内能做功的机器有很多，例如蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：5 |
| 浙教版科学九年级上册3.5物体的内能2【18张ppt】浙教版 |
2021/9/26 22:19:24 |
1386 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.烧开水时，烧开一壶水和烧开半壶水需要的热量哪个多？2. 把一壶水烧到60℃和烧到90℃，哪个需要的热量多？ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：1 |
| 浙教版科学九年级上册3.5物体的内能1【 20张ppt】浙教版 |
2021/9/26 22:18:08 |
3556 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·物质内部的大量分子在做永不停息的无规则运动叫做分子热运动。温度越高，扩散越快，分子无规则运动越激烈。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 浙教版科学九年级上册3.4简单机械4【19张ppt】浙教版 |
2021/9/26 22:17:12 |
1265 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·有用功是人们提升重物过程中必须要做的功，即使用机械时对人们有用的功。如图所示，利用动滑轮把重为 G1 的物体提升 h 高度的过程中所做的功为：W有＝ G1h，这是人们提升重物过程中必须要做的功 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：5 |
| 浙教版科学九年级上册3.4简单机械3【15张ppt】浙教版 |
2021/9/26 22:16:11 |
1392 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．观察滑轮，并指出它的结构特点。使用滑轮工作时，根据滑轮轴的位置是否移动，可将滑轮分成定滑轮（fixed pulley）和动滑轮（moving pulley）两类。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：1 |
| 浙教版科学九年级上册3.4简单机械2【17张ppt】浙教版 |
2021/9/26 22:15:05 |
3476 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·观察图中所示的杠杆，比较它们的动力臂L1、阻力臂L2、动力F1、阻力F2的大小，你能得出什么结论 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：1 |
| 浙教版科学2021-2022学年上学期七年级第一章《科学入门》单元检测【word，含答案】浙教版 |
2021/9/26 22:13:47 |
228 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第一章《科学入门》单元测试 七上科学 满分120分 一、选择题(每小题3分，共60分) 1.下列仪器中，能用酒精灯直接加热的是（ ） A. 烧杯 B. 量筒 C. 试管 D. 漏斗 2.“纳米管温度计”被认定为世界上最小的温度计。研究人员在碳上纳米管中充入 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：2 |
| 浙教版科学九年级上册3.4简单机械1【 21张ppt+视频】浙教版 |
2021/9/25 22:20:35 |
82615 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·尝试着使用图中的各种工具，体验这些工具在使用过程中有什么共同的特征。钳子钳断一段铁丝，用板子拧紧一个螺帽，用起子启开一瓶料酒，用剪子剪开纸盒子。探究杠杆的平衡条件.mp4 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：2 |
| 【培优测试】第2章 天气与气候 综合测试（含答案） |
2021/9/25 16:20:43 |
1712 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·八年级上册科学【培优测试】第2章 天气与气候 综合测试（含答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：3 |
| 八上第一章溶液培优卷 |
2021/9/24 21:28:07 |
601 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·八上第一章水和水的溶液综合测试卷一、 单选题（共15题）1﹒ 下列操作均在室温下进行，且不考虑水分的蒸发。则溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都发生变化的是( )A﹒将一定量硝酸钾不饱和溶液升温 10℃B﹒将一定量饱和石灰水升温 10℃C﹒取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖D﹒取一定量氯化钠饱和溶液 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：7 |
| 浙教版科学九年级上册3.3能量转化的量度（1）【 20张ppt+视频】浙教版 |
2021/9/24 0:00:51 |
46484 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·运动员举着杠铃不动需要用很大的力，举重运动员做功了吗？从科学的角度来看，当运动员举着杠铃不动时，虽然要用很大的力，但此时运动员并没有对杠铃做功。那么，怎样理解做功的含义？在科学上，如果物体受到力的作用，并且在这个力的方向上通过了一段距离，我们就说这个力对物体做了功（work）。说明：力做功也常说成物体做功，如人的推力对小车做功，也可以说成人对小车做功。不做功的三种情况.mp4 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：5 |
| 浙教版科学九年级上册3.3能量转化的量度（2）【 19张ppt+视频】浙教版 |
2021/9/24 0:00:33 |
11677 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·我们是怎样比较物体运动的快慢的？方法一：相同路程比较所用时间的多少；方法二：相同时间比较行驶路程的长短；方法三：比较物体速度大小。比较谁做功最快?并且说出比较的依据是什么①做功相同，比较做功的时间，时间短的做功快；功率的简单计算（P=W_t）.mp4功率公式变形P=Fv的应用.mp4 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：4 |
| 浙教版科学2021-2022学年上学期七年级第1章 科学入门 单元测试【word，含答案】浙教版 |
2021/9/23 22:36:58 |
80 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第1章 科学入门 一、选择题(每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意) 1.下列常见仪器的操作过程正确的是（ ） A. 用一支读数为38.7℃的体温计，不作任何处理就去测量一个病人的体温 B. 刻度尺必须要有“0”刻度才能使用 C. 在用量筒测 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：4 |
| 浙教版科学2021-2022学年上学期八年级1.3 浮力专题测试【word，含答案】浙教版 |
2021/9/23 22:24:19 |
96 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·浮力专题测试 一、选择题(本大题共40分) 1.如图所示，将一块挂在弹簧测力计下的圆柱体金属缓慢浸入水中(水足够深)，在圆柱体接触容器底之前，能正确表示浮力F和圆柱体下表面到水面的距离h关系的图像是（ ） 2.我国首台载人潜水器“蛟龙号”在太平洋马里亚纳海沟进行7千米级海试，如图所示。“蛟龙号”采用向空气舱中注入海水实现下沉，用抛弃压载铁的办法实现上 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：4 |
| 第1章 科学入门 单元测试（含答案） |
2021/9/23 15:52:28 |
643 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第1章 自我综合评价一、选择题(每题2分，共32分)1．下列不属于科学问题的是( )A．公园内哪种花卉最漂亮 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
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