师德学习体会

    教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作 
用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过暑期 
的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。 

  教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将 
直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生, 
又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须 
要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得 
住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶 
行知所说的"捧得一颗心来,不带半根草去"。 

  教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限 
忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化 
力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动 
性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃, 
不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源 
泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。 

  教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直 
接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往"打破沙锅问到底"。没有广博 
的知识,就不能很好地解学生之"惑",传为人之"道"。但知识绝不是处于静止的状态, 
它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作"知 
识爆炸时代"、"数字时代"、"互联网时代"的今天。因而,我们这些为师者让自己的知 
识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显 
得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。 

  通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母 
般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要 
的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。