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教案欣赏:人教版《6.4变阻器》教学设计(附教材分析和教学反思)         
教案欣赏:人教版《6.4变阻器》教学设计(附教材分析和教学反思)
[ 作者:佚名 | 转贴自:本站原创 | 点击数:356 | 更新时间:2009/1/31 | 文章录入:admin ]

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内容预览:

《变阻器》是八年级物理人教版第六章第四节的教学内容,也是第六章的重点和难点,安排在学生学习了“电流、电压、电阻”等概念后。这样符合学生由易到难,由简到繁的认识规律,同时又保持了知识的结构性和系统性,为学习“欧姆定律”打好基础。学生在前一节已经学习了《电阻》,对电阻的概念已经有了初步的了解,学生已经理解了电阻的大小跟导体的材料、长度、横截面积有关,这为本节课的学习奠定了知识基础,但是滑动变阻器的结构和接线比较复杂,学生往往难以掌握,本节教学中,我采用探究性教学和多媒体教学相结合的教学方式,教师让学生亲自动手去探究,使他们在学习上获得主动权,摆脱传统教学中教师“灌”的陈旧方式。问题提……


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