重点
1.力的概念
力是物体对物体的作用。
在建立力的概念时要注意：
(1)力是物体间的相互作用，力不能脱离物体而存在。不存在没有施力物体或受力物体的力。
(2)物体之间无论接触与否均可能有力的相互作用。例如重力、电场力、磁场力等。
(3)力的作用是相互的，一个受力物体同时也是施力物体。
(4)物体之间接触但并不一定有力的作用。例如一个重10牛的物体放在水平桌面上，当物体受到竖直向上的10牛的拉力作用而没有运动时，物体和桌面间没有作用力。
2．力的效果
当力作用在物体上时会产生两种效果：
(1)可使物体的运动状态发生改变。
(2)可使物体的形状发生改变。
影响力的作用效果的三个重要因素是力的大小、力的方向和力的作用点。三个因素中，有一个因素不同，效果都会不同。
3．力的种类
力可以用两种方法分类，按性质分有重力、弹力、摩擦力等；按效果分有拉力、压力、支持力等。对重力、弹力、摩擦力，中考主要要求知道它们产生的原因，会分析物体受力情况，并能画出力的图示或力的示意图，研究物体的运动状态。
(1)重力：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力，叫作重力。
重力的大小可以用公式G＝mg来计算。
重力的作用点叫物体的重心。规则形状的物体的重心在它的几何中心上，不规则形状的物体的重心可以用悬挂法或支撑法找到，重心可能在物体上，也可能在物体外。
(2)摩擦力：当两个相互挤压的物体间要发生或已经发生相对运动时，在接触面上就会产生一种阻碍相对运动的力，这种力称为摩擦力。摩擦分为滑动摩擦和滚动摩擦。
滑动摩擦力的大小与很多因素有关，其中最重要的因素是压力的大小和接触面粗糙程度．摩擦力的方向有时与物体运动方向相反，有时则相同。物体A随着传送带一起运动，当传送带向右增加速度时，它受到的摩擦力f与v的方向一致(可以理解为摩擦力“拉”着物体A向右运动)如图1—1所示。

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