一，学习目标：
1、知道磁体有吸铁（镍、钴）性和指向性。
2、知道磁极间的相互作用。
3、知道磁化现象。
二，课前预习（本节知识要点）；
1、磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。
2、磁体：具有磁性的物质叫做磁体。分类：天然磁体；人造磁体
3、磁极：
南极：指南的磁极叫南极。用S表示。
北极：指北的磁极叫北极。用N表示。
4、磁极间的相互作用规律：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引
5、磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。常见的金属中，铁和钢都能能过磁化来获得磁性，而铝和铜不能磁化，因而也就没有磁性。
6、磁场：磁体周围存在一种我们看不见的特殊物质，叫磁场，磁体之间的相互作用就是通过磁场来发生的。
7、磁感线：为了形象的描述磁体周围空间的磁场分布情况，人们用一些带箭头的曲线来表示磁感线（实际这些曲线在磁体周围并不存在）。磁感线上：任何一点的切线方向表示该点磁场的方向，曲线分布的密疏程度表示磁场的强弱。在磁体的外部,磁感线总是:从北极出来，回到南极（北出南入）。
三，新课学习
1、磁极和磁性
实验1：把大头针平铺在桌面上，分别将条形磁铁和蹄形磁铁平放在大头针上，然后用手将磁铁提起并轻轻抖动。
得出结论：磁铁两端的磁性最     ，中间几乎        。

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