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创新实验设计方案──气体压强与流速的关系         
创新实验设计方案──气体压强与流速的关系
[ 作者:佚名 | 转贴自:本站原创 | 点击数:732 | 更新时间:2009/10/12 | 文章录入:sweid1818 ]

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一、实验名称
   气体压强与流速的关系。
   二、实验目的
   1.认识什么是流体,通过探究、观察,了解气体的压强与流速的关系,培养动手能力和环保意识。
   2.了解飞机的升力是怎样产生的,初步领略气体压强差异所产生现象的奥妙,获得对科学的热爱、亲近感。
   3.能用气体压强与流速的关系简单解释生活中的一些现象,激发对物理的兴趣,增强安全意识。
   三、实验器材
   课本、作业本、用饮(塑)料瓶自制的“漏斗”、水杯、水槽;用纸(盒)做成的纸条、纸片、纸环、纸锥、纸筒、小船、风车、房屋、机翼模型;用小竹杆或旧笔筒加工成的喷雾器、吹气管、吸水管;用胶管做成的连通器、“吹油管”;乒乓球、学生卡或其他卡(片)、硬币或钮扣、飞机模型、刻度尺、纸剪、钉子或锥子、细线、旧布或棉团、胶水、清水、红墨水。
   四、实验操作步骤
   1.吹硬币(钮扣或瓶盖)。把硬币(钮扣或瓶盖)平放在桌面上,在其前面合适的位置放上课本和作业本及纸条或笔筒作为障碍,然后向硬币(钮扣或瓶盖)上方水平向前吹气,观察现象并记录。(图1)


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