当前没有任何公告！
减小字体 增大字体
内容预览： 【 本讲教育信息 】 一 . 教学内容： 了解化合物之间的相互转化 使学生了解不同材料的性能、用途以及在使用过程中出现的环境保护问题。 二 . 重点、难点 掌握物质间相互转化的规律 利用物质转化的规律寻找物质 制取 的途径，利用所学知识学会对物质的鉴别、甚至鉴定 钢铁的锈蚀与防锈。 点击浏览该文件 ……
欢迎大家上传原创资料，每上传一份试卷(有答案)可得至少660点~990点(或以上)的点数(1:6~1:9)，其它文章每份可得330~550左右的点数，若不会上传，请发至邮箱:sweid@163.com(并写上您在“自由交流区”中的用户名，以便加点)。
＊郑重声明：本站提供的教学交流平台，其所有资料均由广大教师或网友上传的，而非工作人员从它处网站收集而来。请不愿将自己作品共享的老师自己做好版权维护工作，防止自己作品落入他人之手，如发生版权纠纷，在能够认定该作品版权的情况下，本站将会积极配合版权维护工作，希望大家的支持。
减小字体
增大字体
