【综合概述】
压强包括固体、液体和气体的压强。固体压强要求能够运用压强公式进行简单的计算，以及在日常生活中如何增大和减小压强，液体的压强，要求能通过探究活动，知道液体内部的压强规律，能运用液体内部压强规律解释连通器和船闸的工作原理。大气压强，要求能够解释日常生活、生产中的有关现象。
浮力在以往的考试中计算是很难的。但由于课标对浮力的计算有所降低，特别是不出现有关浮力与其它知识综合的计算问题，这一点在近几年的中考中有所体现。关于浮力，要求知道浮力产生的原因，以及浮力的大小与哪些因素有关。能用浮沉条件解释一些简单的问题。在这部分知 识中较以往相比，增加了升力的知识，要求 联系实际解决有关升力的问题。
【考点预测】
    【预测1】固体压强概念的理解
   一、压力、压强的概念，压力和重力的区别
例题1:在水平桌面上的物体对桌面有压力的作用，下面关于这种情况下压力和重力的说法正确的是                          〔   〕
A． 压力是由于物体有重力而产生的，所以，压力和重力是一对相互的平衡力
B． 物体在桌面上处于平 衡状态，所以压力和重力是一对平衡力
C． 在这种情况下压力就是重力
D． 以上说法都不对
【解析】压力是由于 物体和桌面间相互作用时受到的力，而重力是物体和地球间相互
作用时物体受到的力，因此压力和物体重力不是相互作用力。物体的重力作用在物体上，压力作用在 水平桌面 上，不是一对平衡力。在这种情况下，虽然压力大等 于物体重力的大小，但两个力的手里物体和是你物体都不同，因而不是一个力。
经常出现的变形试题有：

1．如图1所示，图钉帽的面积是1cm2，手指对图钉帽的压力是10N，墙面能承受的最大压强为4×106Pa。
   （1）求手指对图钉帽的压强；
   （2）求图钉尖对墙的压强；
   （3）能否将图钉压入墙面。
    (1)1×105Pa  （2）2×108Pa  （3）2×108Pa＜4×106Pa，故不能将图钉压入墙面
2．两指用力按住铅笔的两端，发现两指的凹陷程度  不同     ，这说明压力产生的效果与  受力面积     有关。两指受到铅笔作用力的大小关系是 相等  。
   二、用压强知识解决生活中的一些实际问题

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