1．生命之美不仅美在其宏观形态上，更美在其微观结构上。细胞的精妙结构决定了它的特定功能。下图所示细胞能

A．控制动物行为                                          B．完成反射活动

C．调节生命活动                                          D．产生并传导兴奋

答案：D

2．“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。以下各种动物行为语言中，能在同种个体间交流信息的是

A．壁虎断尾                                               B．乌贼释放墨汁

C．蜥蜴变色                                               D．蜜蜂跳圆形舞

答案：D

3．同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是某同学对几个实验的认识，正确的是

A．在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶

B．在探究CO₂是光合作用的原料时，要对实验材料进行暗处理

C．在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察

D．制作口腔上皮细胞临时装片的程序为：一擦→二滴→三刮→四涂→五染

答案：B

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