眼睛的科学

 

眼睛是心灵的窗户。可是，在电视、电脑普及的今天，在沉重的课业负担之下，青少年近视情况越来越成为一个不容忽视的社会问题。

今天，我们给大家带来的是《眼睛的科学》。

本节课通过讲解眼睛的有关知识，来教育广大青少年爱护自己的眼睛。这是本节课的教学目标。

我们共分4个部分进行学习。

 

一、眼睛的结构和功能

  主要讲了眼球的结构, 能够让同学们了解自己眼睛的基本结构。

  同时通过富有趣味性的课堂练习，来加深学生对眼睛的基本结构的理解。

                                                

二、视觉的形成

首先，我们通过蜡烛成像的演示动画，来直观地理解透镜成像原理。

u<f     成正立放大的虚象

f<u<2f  成倒立放大的实象

u>2f    成倒立缩小的实象

 

同样，我们通过照像的演示动画，来表述视觉形成原理。

 

视觉形成过程可以表述如下：

           角膜、房水、晶状体、玻璃体                        神经冲动

   光刺激                                     成像于视网膜                  

                   折射

               传导

      视神经                 视觉中枢                视觉形成

 

三、近远视原理

  近视原理是晶状体变厚，光线聚焦在视网膜前。可以用凹透镜矫正。

   

  远视原理是晶状体变薄，光线聚焦在视网膜后。可以用凸透镜矫正。

四、预防近视

如果你经常这样：边行走边看书，躺在床上看书，在强烈的灯光下看书，在昏暗的灯光下看书，那么，近视对你而言仅仅只是时间问题。

预防近视须做到“三要”、“四不看”。

 

本课小结：谁都想有一双明亮健康的眼睛，那么就让我们从科学地保护眼睛开始吧。

 

谢谢各位！