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内容预览： 各位评委、各位老师，大家下午好！我叫苏琳，来自生物教研组。今天我的说课内容是选自人民教育出版社七年级下册中的《消化和吸收》。新课程改革中以倡导探究性学习、提高学生科学素养为新理念，对教师提出了更高的要求。今天我选择了《消化和吸收》这节课作为我的说课内容，希望得到各位专家的指导。下面我将从“教材分析、学情分析、教法学法、教学程序”四个方面进行剖析。 一、对教材的分析： 1 、说教材的地位与作用： ……
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