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内容预览： 义务教育《物理课程标准》在教学要求中提出：“能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集能力”、“学习信息处理方法，对信息的有效性作出判断的意识，有初步的信息处理能力”。适应这种需要，也为了引导初中物理教学更好地体现新课程标准的要求，在近年来各地的物理中考试卷上出现了一种新题型——阅读探究题！这类题既实现了中考对初中阶段教与学的考查目的，又较好地完成了为高一级学校选拔优秀生源的任务。优秀的阅读题读来令人赏心悦目，顿生启智明理之感。赏析这样的阅读题，觉得它们很好地延伸了物理的教学理念，延伸了物理学科的价值，也延伸了物理科学的生命力。这种延伸或者是纵向的，向远古的物理学史延伸，向物理学科的研究前……
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