余杭科学网——>新课标科学教学资源下载基地
初中科学探究教案 ——牛顿第一定律         
初中科学探究教案 ——牛顿第一定律
[ 作者:佚名 | 转贴自:本站原创 | 点击数:708 | 更新时间:2006/5/12 | 文章录入:admin ]

减小字体 增大字体

内容预览:

    一、 理论依据     英国迁尔喜大学(University of London,Chelsea College)理科课程研究教授亚瑟·莫里斯·路卡斯(Arthur Maurice Lucas)指出运用探究式教学的目的是为了培养学生象科学家那样去思考问题、分析问题,使他们学会科学的思维方法和进行科学实验的本领。自然科学研究的三个主要因素是:问题(课题)—方法—结果。在本节课中,我是采用了“教学八式”中的外国比较常用的第二种方式—即教师向学生提出要探索的问题,然后教给学生研究方法,结果由学……


    你还没注册?或者没有登录?这篇文章要求至少是本站的注册用户才能阅读!

    如果你还没注册,请赶紧点此注册吧!

    如果你已经注册但还没登录,请赶紧点此登录吧!

   

欢迎大家上传原创资料,每上传一份试卷(有答案)可得至少660点~990点(或以上)的点数(1:6~1:9),其它文章每份可得330~550左右的点数,若不会上传,请发至邮箱:sweid@163.com(并写上您在“自由交流区”中的用户名,以便加点)。

   
   
郑重声明:本站提供的教学交流平台,其所有资料均由广大教师或网友上传的,而非工作人员从它处网站收集而来。请不愿将自己作品共享的老师自己做好版权维护工作,防止自己作品落入他人之手,如发生版权纠纷,在能够认定该作品版权的情况下,本站将会积极配合版权维护工作,希望大家的支持。
 

上一篇文章:地球的自转  教学微型课
下一篇文章:日历上的科学
发表评论 | 告诉好友 | 编辑此文 | 关闭窗口
热门文章
 
推荐文章
 
相关文章
 富阳市新登镇中学2014届九…[729]
 2014年第一次模拟试卷(到第…[698]
 2013年下半年初中科学九年…[624]
 乌牛中学九年级第一次月考…[624]
 七年级上科学提高训练1-5相…[683]
 
 2014杭州中考复习会议化学…[824]
 2014杭州中考复习会议生物…[620]
 2014杭州中考复习暨名师展…[656]
 2013年春季浙教版初中科学…[2104]
 2012年秋季浙教版初中科学…[2264]
   没有相关文章
网友评论 只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!
    没有任何评论
查看关于此文章的所有评论