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内容预览: 教材分析 本节课是典型的物质制取课, 也是学生初次尝试通过化学反应来获取新的物质,初步体验化学研究的科学方法的新授课。新教材淡化了有关氢气的制取内容后,氧气的制取就更加重要了。它为第六单元系统地学习二氧化碳的制取奠定了理论和实践基础。因此本节课在教材中占有非常重要的地位。 点击浏览该文件 ……
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