一、组织领导

      实验操作测评办公室设在仪器电教站（联系电话：86222473）。各校成立实验操作测评小组，确定主考和考务，每一个考场设有一位考务（控制考试时间及督促监考教师填写好成绩），检录、抽签各1人，实验教师，监考教师若干名。（主考和抽签教师均由外校校长和教师担任）

二、测评形式及成绩评定

      1、学生抽签决定测评实验，单人单桌，独立操作并完成实验报告。实验测评时间为15分钟。

      2、测评等第：实验操作测评成绩满分为10分。教师按分数进行评分，上交后由教育局统一划分等第。

      三、测评组织与实施

      1、报名：按教育局规定的编号以校为单位报名，填写2007年余杭区初中实验操作A级测评成绩登记表（见附件1）。

      2、考点考场。考点均设在各自学校（在困难的学校，辅导站给予安排）。考场个数由各校自行确定，一般设一至四个（分别为第一试场、第二试场、第三试场、第四试场）。每个考场准备4套实验，每套实验准备6组，每考场为24位考生。考点要张贴《考生守则》和《监考人员守则》，做好与考务有关的服务工作。（《浙江省初级中学实验操作测评说明》P137—139）

      3、组织与实施

      （1）考前三天对科学大组人员进行培训，学习检核表，统一评分要求。考前二天分片对监考教师进行培训，尽可能使每位监考教师熟悉实验操作的评分。

      （2）考前一天，准备好实验器材与考场，并将考场密封。

      （3）考前一天向学生公布测评试卷（在教室内公开张贴）。学校召开考务会议，主考布置考试要求，考务排出各场次考试时间（见附件1），学习监考纪律（见附件2）。

      （4）根据考务排出的时间，考前班主任在教室内向参加A级测评的学生宣布考场纪律。（见附件2）

      （5）考前15分钟检录、抽签员对每6个学生一组派代表进行抽签，并在检核表中填上学生的姓名和号码。

      （6）考前5分钟凭“余杭区综合素质A级测评卡”进入考场，检录员将检核表交给监考教师，监考教师核对学生姓名，结束考试还有5分钟时，考务提醒学生。测评结束后立即离开考场，监考教师准备下一场次的实验测评。

      （7）学生测评全部结束后，监考老师要填好测评异常情况登记表（见附件1）和学生测评成绩表（见附件1），监考教师签名，考务进行复核签名，然后把学生测评卷和检核表装袋密封学校盖章。1月16日前以辅导站为单位，将学生成绩以电子报表和书面形式各上报教育局教育科，这次测评的卷子和检核表由辅导站统一保管，以备后查。学生测评成绩在校内公告栏公布。

      （8）学校测评期间，必须佩带工作证、监考证等证件。

      四、实验测评时，学校要注意安全保卫工作，监考教师要密切关注考生的实验操作安全。

      五、测评时间和监考

      1、监考。片内学校科学教师轮换监考，由辅导站负责安排，每一轮二名老师负责一组（六个）学生的测评，取平均分，保留小数一位。

      测评领导小组届时派员对学校进行督查、巡视。

      2、测评时间。二OO七年一月十二日一天内完成。

      六、实验操作测评时间表

      2006年12月7日召开各辅导站考务会议

      2007年1月9日上午科学大组人员培训

      2007年1月9日下午送卷到各辅导站

      2007年1月9日下午试卷发至各校。

      2007年1月11日检查试场

      2007年1月12日实验操作测评

 

 

杭州市余杭区教育局

 

2007年余杭区初级中学实验操作测评模拟卷
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实验检核表
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余杭区实验操作考查考务人员工作职责
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报名及成绩登记表
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