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内容预览： 学习目标 1. 知道地球上主要水体的名称和分布，并能描述水体之间联系的途径。 2. 通过对一些自然现象的观察，认识水体运动的基本特点。 3. 通过学习，认识水对人类生存和发展的重要性，使学生树立保护水源、节约用水的观念。 课堂学习设计 [ 科学探究 ] 一、地球上水的组成和分布 1. 地球上的水主要以 液 态形式存在，也有少量……
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