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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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| 第三章1~5节测试（月考考前训练） |
2015/9/29 18:18:33 |
304 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1、如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是 (&nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：8 |
| 2.2金属的化学性质(3课时) |
2015/9/29 18:12:22 |
3926 K |
普通资源 |
★★ |
| ·2.2金属的化学性质(3课时),共83张PPT，（少视频，降级处理） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：8 |
| 第4节常见的碱同步练习（2课时） |
2015/9/27 9:27:02 |
222 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1.除去下列括号中少量杂质，所用试剂错误的是（ ）A．CO（CO2）-氢氧化钠溶液 B．Fe（Al）-稀硫酸 C．NaCl（Na2CO3）-稀盐酸 D．H2（H2O）-浓硫酸2.某化学活动小组在做酸、碱、盐的兴趣实验时，桌面上放置了四个盛有无色液体的烧杯，他们将甲烧杯中的液体分别倒入另外三个烧杯中，看到下列现象：乙中液体变为红葡萄酒；丙中液体产生大量气泡，变为汽水；丁中的液体变为牛奶（ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：5 |
| 第3节常见的酸同步练习 |
2015/9/27 9:23:43 |
49 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1.将98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸．下列有关说法错误的是（ ）A.浓硫酸有强腐蚀性，使用时应十分小心 B.稀释时将水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中 C.浓硫酸溶解时放出大量的热，需用玻璃棒不断搅拌 D.将稀释好的稀硫酸装瓶时不慎洒出少量，但装入瓶中的稀硫酸溶质质量分数仍为10%2.下列实验说明浓硫酸有腐蚀性（脱水性）的是（ ）A.浓硫酸慢慢注入水中产生大量的热 B.用过氧化 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：6 |
| 第6节几种重要的盐同步练习（3课时） |
2015/9/27 9:15:59 |
354 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化 B.在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成 C．在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液，溶液呈蓝色D．在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成2．将等质量、等质量分数的氢氧化钾溶液和稀盐酸混合，下列物质中不能与混合后的溶液发生反应的是 A．CO2 B．AgN |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：4 |
| 【孟建平单元测试】九下 第二章 综合（扫描附答案） |
2015/9/26 20:00:08 |
1662 K |
普通资源 |
★ |
| ·【孟建平单元测试】九下 第二章 综合（扫描附答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 第二章《材料及其应用》第5-6节单元测试 |
2015/9/26 10:21:54 |
138 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1．材料是人类文明进步的标志。下列不同时代的物品在材料的制取和加工过程中只发生物理变化的是（ ） & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：3 |
| 第二章《材料及其应用》第3-4节单元测试 |
2015/9/26 10:17:33 |
59 K |
VIP资源 |
★★★ |
| · 一、选择题（每小题2分，共40分）1．下列物品中用有机合成材料制成的是（ ）A．红木家具 B．塑料饭盒 C．玻璃茶杯 D．铁制水管2．下列属于合成纤维的是( )A．棉花 B．涤纶 C．羊毛 D．蚕丝3．属于有机物的是( )A．碳酸钙 B．甲烷 C．碳酸 D．二氧化碳4 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：2 |
| 课时训练：质量与密度（附答案） |
2015/9/26 8:49:39 |
372 K |
普通资源 |
★★ |
| ·一、选择题(每小题5分，共40分)1． (扬州中考)如图，是荣获金奖的扬州玉器“八角素瓶”，玉器在加工过程中不发生变化的是( )A．质量 B．体积 C．密度 D．重力2．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于( )A．往右盘增加砝码 B．从右盘减少砝码C．向左调节平衡螺母 D．向右调节平衡螺母3．某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：1 |
| 课时训练：密度（附答案） |
2015/9/26 8:47:42 |
440 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第1课时 探究物质的质量与体积的关系1．同种物质的质量与体积的比值相同，不同物质的质量与体积的比值不同．2．公式ρ＝mV告诉我们，物质的密度等于其质量与体积的比值，但物质的密度与其质量和体积的大小无关．3．密度是物质的一种属性，对于同种物质(状态相同)来说，密度是不变的，与由该物质组成的物体的质量、体积、形状、运动状态等无关．1．不能说物质的密度与质量成正比、与体积成反比．2．同种物质的密度不一定 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：3 |
| 课时训练：质量（附答案） |
2015/9/26 8:45:24 |
378 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．物体的质量不会随它的形状、状态和位置而改变．2．天平的使用方法：(1)放：放在水平台上．(2)调：先将游码归零，再调平衡螺母．(3)称：左物右码．(4)读：m物＝m砝＋m游．1．在天平盘里放上物体称量时，不能调节平衡螺母．2．砝码应按照由大到小的顺序添加．3．读取标尺上的示数时，应沿游码的左侧读数．小明用托盘天平测量石块的质量时，将天平放在水平桌面上，游码应移到标尺的________处．若指针 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：7 |
| 课时训练：眼睛和眼镜（附答案） |
2015/9/26 8:43:00 |
805 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．眼睛的晶状体和角膜相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，通过睫状体来调节晶状体的厚薄程度，使物体在视网膜上成倒立、缩小的实像．2．近视眼是由于晶状体太厚，能看清近处的物体，看不清远处的物体，所成的像在视网膜前，需佩戴凹透镜来矫正．3．远视眼是由于晶状体太薄，能看清远处的物体，看不清近处的物体，所成的像在视网膜后，需佩戴凸透镜来矫正．1．近视眼成像示意图：2．远视眼成像示意图：如图是小明戴上眼镜前 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：1 |
| 2015[全效学习]第6节 电能（3~5课时） |
2015/9/25 16:42:13 |
10745 K |
普通资源 |
★★ |
| ·串、并联电路特点：电路 串联电路 并联电路电流特点 I1＝I2＝…… I总＝__ ……__电压特点 U总＝ …… U1＝U2＝……电阻特点 R总＝ …… 1R总＝& |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：7 |
| 2015[全效学习]第6节 电能（1~2课时） |
2015/9/25 16:28:23 |
6793 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．电功：__ __所做的功叫电功，用字母__ __表示，电流做功的过程，就是__ __能转变为__ __能的过程(如内能、光能、机械能)。电功的国际单位：__ __，生活中还常用“__ __”(__ __)做电功的单位，1 kW•h＝__ __J。测量电功的仪表是__ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：4 |
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