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下 载 专 题 |
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| 第1章代代相传的生命( 1.1_1.3)B卷 |
2020/3/11 21:18:07 |
1092 K |
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★★★ |
| ·1．正常情况下，人的受精的场所和胚胎发育的场所分别是A．卵巢、子宫 B．输卵管、卵巢C．输卵管、子宫 D．卵巢、输卵管2．下列关于受精作用叙述错误的是（ ）A．一个卵细胞只能和一个精予结合成受精卵B．双胞胎可以由一个卵细胞经过受精作用发育而成C．双胞胎可以由两个卵细胞分别受精，同时发育而成D．卵细胞可以先与一个精子发生受精作用，再与另一个精子发生受精作用3．2019年1月，我 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：5 |
| 化学用语专项练习（含解析） |
2020/3/11 21:04:24 |
154 K |
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★★★ |
| ·一、化学式书写原则：1、一种物质(纯净物)只能有一个化学式。2、单质化学式的写法：先写出组成单质的元素符号，再在右下角用数字标出构成1个单质分子的原子个数。稀有气体、金属单质和部分非金属单质直接用元素符号表示它们的化学式。3、化合物化学式的写法及读法：(1)氧化物：由两种元素组成，其中有一种是氧元素的化合物。一般O写在右边，如：H2O、CuO 等。(2)氢与其他元素组合，一般情况下氢写在左边，如： |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：11 |
| 第二章 粒子的模型与符号 选择题专练（含解析） |
2020/3/11 17:24:27 |
315 K |
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★★★ |
| ·1．镁原子核内有12个质子，12个中子，在带2个单位正电荷的镁离子中，原子核外的电子共有（ ）A．10个 B．11个 C．12个 D．24个2．X、Y两元素的相对原子质量之比为7：2，在它们组成的化合物中X与Y的质量比为7：3，则它们组成的化合物的化学式为（ ）A．X2Y3 B．X3Y2 C．X2Y7 D．X3Y7 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：3 |
| 同步练：2.2声音的发生和传播 |
2020/3/11 17:17:48 |
101 K |
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★★★ |
| ·1.下列物体中，属于声源的是 ( ) A.教室里通电的电铃 B.音乐教室里的钢琴 C.放在实验桌上的音叉 D.静止的树叶2.关于声现象，下列说法正确的是 (&n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
| 第1章 电与磁 单元练习（1.4～1.7） |
2020/3/11 17:08:16 |
441 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1．下列设备中与发电机工作原理相同的是( )A．电磁铁 B．电动机C．电铃 D．动圈式话筒2．电动汽车越来越多地进入普通家庭，电动汽车的核心部件是电动机，下面图中能正确反映电动机工作原理的是( ) 3．下列关于家庭电路及安全用电的说法正确的是( )A．只要人体接触火线都会发生触电事故B．低于36伏的电压对人体一定是安全的C．测电笔可用于检测物体带正电还是带 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：0 |
| 第二章 微粒的模型与符号 5-7节 强化练（选择题） |
2020/3/11 17:03:01 |
293 K |
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★★★ |
| ·1.为庆祝元素周期表诞生 150 周年，联合国将 2019 年定为国际化学元素周期表年。如图是元素周期表的一部分，对相关信息叙述正确的是（ ） A. 碳原子的相对原子质量是 12.01g |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：6 |
| 第二章 微粒的模型与符号 1-4节 强化练（选择题） |
2020/3/11 16:55:15 |
234 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.下列四个图形属于符号的是（ ） A、原子结构 B、节水标志 C、甲烷分子结构 D、足球烯结构A. A &nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：3 |
| 第二章 微粒的模型与符号 强化练（填空题） |
2020/3/11 16:50:47 |
176 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.常见的分子模型的形象表示方法有2种：球棍模型、比例模型。 （1）请你写出下图乙烷对应的模型。 ________ ________（2）能清楚地反映乙烷分子里碳、氢原子的大小和相对位置的是( ) &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：2 |
| 第二章 微粒的模型与符号 强化练（解答题） |
2020/3/11 16:39:17 |
94 K |
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★★★ |
| ·1. 如图为原子构成示意图，请你仔细观察此图片，你从中能获得哪些信息？（答出三条信息） 2. 1989 年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一，每人每日的摄入量控制在 0.004g 以下。若在 1kg 米面食品中加入明矾 2g（明矾的化学式为 KAl(SO4)2·12H2O），请回答下列问题： （1）人从食物中摄入的铝指的是( &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：0 |
| 第一章 电与磁 强化练（解答题） |
2020/3/11 16:20:55 |
495 K |
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★★★ |
| ·1.小明把一根条形磁铁放在玩具船上（船头方向为条形磁铁的S极），把船放在静水中，船头向着东方。松手后，小明惊奇的发现船头转动起来． （1）小船为什么会转起来？ （2）猜一猜船头转动到什么方向时会静止下来，为什么？ &nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：1 |
| 第一章 电与磁 强化练（实验探究题） |
2020/3/11 16:13:52 |
701 K |
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★★★ |
| ·1.用如图甲、乙所示的装置，分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”. （1）在图甲中，闭合开关后，通电螺线管的右端为________极.（选填“N”或“S”） （2）在图甲实验过程中，将电源正负极对调，发现小磁针的偏转方向发生改变.这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和______ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：3 |
| 第一章 电与磁 强化练（选择题） |
2020/3/11 16:07:21 |
619 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.如图所示的磁体两极间磁感线的画法正确的是（ ） A. B. C. D. 2.小科在课外兴趣活动课中将数枚一元硬币按如图所示放在两根平 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：1 |
| 第一章 电与磁 强化练（填空题） |
2020/3/11 15:58:53 |
605 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.如图所示，磁悬浮地球仪的工作原理是：________磁极相互排斥。磁悬浮地球仪悬浮静止时，底座对地球仪的斥力与地球仪受到的重力________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：2 |
| 第二章 对环境的察觉 强化练（实验探究题） |
2020/3/11 15:46:35 |
355 K |
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★★★ |
| ·1.某班学探究小组就为什么要用两只耳朵听声音建立了如下猜想：①用两只耳朵听到的声音响度大，可以听得更清楚；②用两只耳朵听声音可以辨别声源的方向。 （1）为了验证其猜想①的正确与否，同学们设计并做了如下实验： 在离同一声源同样远近的条件下，同一人用两只耳听声音，然后再用一只耳听声音（另一只耳用耳塞塞住）。若猜测①是正确的，则实验结果应该是_ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：4 |
| 第二章 对环境的察觉 强化练（填空题） |
2020/3/11 15:34:55 |
647 K |
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★★★ |
| ·1.指压板是常见的游戏道具。如图所示，当脚踩在指压板上时，脚底是用________感受器来感知板的软硬程度，站立时让人觉得疼痛难忍，游戏者形成痛觉的部位是在________。 2.小科做了一个小实验，他准备了三盆水，甲盆装10℃的水，乙盆装60℃的水，丙盆装30℃的水。先将左手放入甲盆，右手放入乙盆。一段时间后，两手同时放入 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：2 |
| 第二章 对环境的察觉 强化练（选择题） |
2020/3/11 15:28:35 |
390 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.吃完糖以后马上吃橘子，可能会觉得只有酸味而没有甜味，下列解释较合理的是（ ） A. 吃糖后各种味觉的灵敏度降低B. 吃了糖后对甜味的灵敏度降低了C. 橘子汁不能碰到舌头上感受甜味的区域D. 橘子汁本来就没有甜味2.2019年3月30日18时 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：5 |
| 第一章 代代相传的生命 强化练（实验探究题） |
2020/3/11 14:09:09 |
209 K |
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★★★ |
| ·1.下列四幅图中图甲是公鸡外形，图乙是母鸡外形，图丙是摘除了睾丸的公鸡外形，图丁是摘除了卵巢的母鸡外形。据图回答下列问题。 （1）图甲和图乙的外形不同，主要取决于它们各自主要的性器官分泌的性激素不同，这种除生殖器官外的差异特征叫________。 （2）图丙摘除了睾丸的公鸡将____（可多选）。 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：3 |
| 第一章 代代相传的生命 强化练（填空题） |
2020/3/11 14:03:01 |
578 K |
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★★★ |
| ·1.如图甲和乙表示排卵、受精、胚胎发育等过程，据图回答问题。 （1）精子和卵细胞结合的场所位于甲图中的________（选填数字序号）。 （2）“女大十八变，越变越好看”，与此变化直接相关的器官①的名称是________。 （3）甲图中的③被称为胎儿的“ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：1 |
| 第一章 代代相传的生命 强化练（选择题） |
2020/3/11 13:57:29 |
111 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.子宫移植为因子宫问题而不孕的妇女们实现生育的梦想。子宫的功能是（ ） A. 产生卵细胞 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：2 |
| 2.1 模型、符号的建立与作用 同步练习 |
2020/3/9 20:38:40 |
71 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.下列符号与其表示的科学量不对应的是 ( ) A.F表示力 B.ρ表示密度 C.V表示体积&nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：1 |
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