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下 载 专 题 |
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第2节《力的存在》重点归纳与精例解析(第3课时) |
2018/4/25 21:15:25 |
203 K |
VIP资源 |
★★★ |
·【知识梳理】1.力的三要素:力的 、 和 称为力的三要素。这三个要素都会影响力的作用效果。2.力的示意图科学上通常用 表示力:在受力物体上沿着力的方向画 ,在线段的末端画一个 表示力的方向,在箭头边上标上力的大小,线段的 表示力的作用点。这种表示力的图形叫做力的示意图。【精选例析】 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:1 |
第3节《重力》重点归纳与精析提升 |
2018/4/25 20:59:10 |
631 K |
VIP资源 |
★★★ |
·【知识梳理】1.重力:物体由于 而受到的力。地球周围的 物体在 情况下都受到重力的作用。重力的施力物体是 &nbs |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:7 |
第4节《牛顿第一定律》重点归纳与精析提升(第1课时) |
2018/4/25 20:55:16 |
200 K |
VIP资源 |
★★★ |
·【知识梳理】1.牛顿第一定律:一切物体在 作用的时候,总保持 状态或 状态。即当物体 &n |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:3 |
第4节《牛顿第一定律》重点归纳与精析提升(第2课时) |
2018/4/25 20:52:35 |
438 K |
VIP资源 |
★★★ |
·【知识梳理】惯性:一切物体都具有保持 和 的性质,即物体具有保持 不变的性质 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:2 |
第1节《机械运动》重点归纳与精析提升(第3课时) |
2018/4/19 18:40:43 |
254 K |
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★★★ |
·【知识梳理】由速度公式v=st变形,可得到另外两个公式:s= 和t= ,即在已知速度v和时间t的情况下,可以求出物体运动的路程s;在已知路程s和速度v的情况下,可以求出物体运动的时间t。 【知识广场】动物速度之最跑得最快的动物:猎豹可以说是世界上的“短跑冠军”。猎豹在追击它最爱吃 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:4 |
第1节 《机械运动》(第1课时)专题复习与精例解析(附同步课件) |
2018/4/17 21:31:34 |
13049 K |
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★★★ |
·【知识梳理】1.机械运动:物体空间位置不断发生着改变的运动叫做机械运动。2.运动和静止(1)参照物:判断物体运动或静止时,被选为标准的物体叫参照物。如果被研究的物体与参照物之间的相对位置发生变化,那么该物体就是运动的,否则就是静止的。 (2)选择不同的参照物,对同一物体的运动描述结果可能不同,运动和静止是相对的。3.机械运动直线运动匀速直线运动变速直线运动曲线运动【知识广场】飞机风洞实验 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:1 |
第三章 3.1-3.3(基础+提高) |
2018/4/10 18:06:41 |
468 K |
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★★★ |
·1.“神舟十一号”飞船与“天宫二号”成功对接后,以下列哪一个作为参照物,“天宫二 号”是静止的( ) A.酒泉卫星中心的发射塔架 B.“神舟十一号”飞船C.海面上行驶的远洋观测船 D.在“天宫二号”内穿行的航天员 &nb |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:10 |
同步检测 第3章 运动和力(综合检测) |
2018/4/10 17:55:26 |
1616 K |
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★★★ |
·一、选择题(每题2分,共40分)1. 小红骑着自行车上学,若说她是静止的,则选择的参照物可能是( )A.小红背着的书包 B.迎面走来的行人C.从身边驶过的汽车 D.路旁的树木2. 在日常生活和生产中,有时需要增大 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:8 |
【精】第2章《对环境的察觉》专题复习与精选解析课件(附同步文档) |
2018/4/9 18:11:40 |
6443 K |
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★★★ |
·【知识梳理】专题一:声音的特性 1.响度:人主观上感觉声音的 (平常所说声音的大小,俗称音量),由声源的 决定, 越大响度 ,还跟距离声 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:20 |
【精】第2章《对环境的察觉检测卷》综合检测 |
2018/4/9 18:10:03 |
1387 K |
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★★★ |
·1.眼睛让我们看见多彩世界。下列属于爱护眼睛、保护视力的做法是( )A. 长时间使用电脑 B. 躺在沙发上看书C. 看书一小时后远眺窗外 D. 用手揉进入异物的眼睛3.感觉形成的部位是 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:6 |
【精】七下第2章《对环境的察觉》2.6测试(基础+提高) |
2018/4/9 18:01:57 |
356 K |
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★★★ |
·1.如图中的透镜属于凹透镜的是( ) 2.香水的主要成分是易燃酒精,如图所示为四瓶香水,透明玻璃瓶盖形状各异,最容易在阳光下引发火灾的是( ) & |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:9 |
【精】七下第2章《对环境的察觉》综合测试(基础+提高) |
2018/4/9 18:00:24 |
732 K |
VIP资源 |
★★★ |
·1.常吃大蒜有益健康。一个正常人吃大蒜时,旁人会闻到一股蒜味,但是他自己却闻不到。下列情况与此相似的是( )
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运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:6 |
【精】同步检测 第3章 运动和力(4-5节) |
2018/4/8 15:33:30 |
1967 K |
VIP资源 |
★★★ |
·1. 下列说法中正确的是( ) A.物体处于静止或匀速直线运动时,一定只受两个力作用B.物体如果有外力作用,不可能处于匀速直线运动和静止状态C.两个力作用在一条直线上,大小相等,方向相反,这两个力一定是平衡的D.一个物体的运动方向在不断改变,它受到的力一定不平衡2. 值日时,小东提着一桶水走进教室。下列情况中,属于彼此平衡的两个力是( &n |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:12 |
【精】同步检测 第3章 运动和力(6-7节) |
2018/4/8 15:31:41 |
849 K |
VIP资源 |
★★★ |
·1. 下列实例中,属于减小压强的是( ) 2. 如图所示,瓶盖的侧面一般都做有凹凸相间的竖条纹,其主要目的是为了( )A.便于旋开 B.耐用 C.便于包装 D.美观 &n |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:1 |
第3章 《运动和力》重点专题解读与巩固训练 |
2018/4/8 14:35:35 |
1106 K |
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★★★ |
·专题1:惯性、惯性大小、惯性定律【解读】 1.一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性,物体在运动状态发生改变时就表现出惯性。2.一切物体在任何时候都有惯性,即气体、液体、固体都有惯性;静止的物体和运动的物体都有惯性;运动状态改变时有惯性,不改变时也有惯性。3.惯性是物体的一种性质,它的存在是无条件的;惯性定律是一条规律,它揭示了物体不受外力时的运动状 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:7 |
第7节 压强 专题复习与巩固训练 |
2018/4/8 14:34:51 |
1001 K |
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★★★ |
·知识点1:压力1.定义:________压在物体表面上的力叫做压力。2.方向:压力的方向垂直于物体受力面并指向受力物体的内部。3.压力产生的条件:压力是互相接触的物体由于挤压发生弹性形变而产生的力。只有相互接触且发生挤压的物体之间才有压力产生。4.压力的作用点在被压物体的受力面上。5.压力的大小可由物体的平衡条件和物体间的相互作用规律确定。一个放在水平面上的物体, |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:8 |
第6节 摩擦力 专题复习与巩固训练 |
2018/4/8 14:34:28 |
475 K |
VIP资源 |
★★★ |
·知识点1:摩擦力1.定义:两个相互接触的物体,当它们做________________时,在接触面会产生一种________相对运动的力,这个力叫做摩擦力。 固体与固体,气体、液体与固体之间都会产生摩擦力。2.摩擦力单位:牛顿(N)。3.产生摩擦力的条件:(1)两个物体要接触且接触面粗糙。(2)它们之间要有挤压作用。(3)要有相对运动或相对运动趋势。4.摩擦力的方向:与相对运动的趋势或相对运动的方 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:8 |
第5节 二力平衡的条件 专题复习与巩固训练 |
2018/4/8 14:33:56 |
670 K |
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★★★ |
·知识点1:二力平衡1.平衡力:物体受到几个力的作用,如果这几个力的作用效果相互抵消,相当于物体不受力,我们就说这几个力平衡。物体在平衡力作用下处于静止状态或匀速直线运动状态。2.二力平衡:如果作用在物体上的力只有两个,且物体在二力作用下处于静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这两个力平衡。 3.二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小________,方向________,并且在_____ |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
下载次数:8 |
第4节 牛顿第一定律 专题复习与巩固训练 |
2018/4/8 14:33:31 |
1490 K |
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★★★ |
·知识点1:探究摩擦力对物体运动的影响实验:(如图)照图那样,给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布等),让小车自斜面顶端从静止开始下滑。观察小车从同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离。你发现了什么?试说明造成这种现象的原因。 观察的现象:小车在毛巾上运动的距离最近,在木板上运动的距离最远。探究的结论:平面越光滑,小车受到摩擦力越小,速度减小得越慢。科学推理:如果小车不受力,它将不会停下来 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:七年级下 |
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