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生命活动的调节单元测试 2017/9/10 12:41:36
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·一、选择题(每题3分，共30分)1．(杭州中考)为研究光照对植物胚芽生长的影响，某兴趣小组做了如图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论是( ) A．胚芽鞘的生长具有向光性B．胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C．单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀D．生长素能促进胚芽鞘向光生长2．(威海中考)胰岛所属的腺体类型、其分泌物对生命活动的调节方式，分别属于( )A．内分泌腺 激素调节&nb
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浮力计算整理 2017/9/8 13:20:38
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·知识点：浮力秤1、青少年科技创新大赛中，某同学的发明作品《浮力秤》参加了展评。该作品可方便地称量物体的质量，其构造如图所示。已知小筒底面积为l0厘米2，总长为20厘米，盘中不放物体时，小筒浸入水中的长度为8厘米，问： (1)小筒和秤盘的总重力是多少牛?(2)该秤能称出物体的最大质量是多少千克?(3)该同学把秤的读数均匀地刻在小筒上，为什么刻度是均匀的?(g取10牛／千克)答案：（1）由于小筒始终是
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第3节 水的浮力（浮力专题训练） 2017/9/8 13:17:34
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·知识点：浮力动态变化过程1、下列四个情景中，受到的浮力增大的物体是（ ） A、从深水处走向沙滩的游泳者 B、正在装载货物的轮船 C、海面下正
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【精】第1章水和水的溶液 1.4~1.7（基础+提高） 2017/9/7 23:54:37
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·1．下列单一操作中，净化自然界的水程度最高的是（ ）A．过滤 B．蒸馏 C．吸附 D．静置沉淀2．把下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）A．碘 &nbs
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【精】第1章水和水的溶液 1.1~1.3（基础+提高） 2017/9/6 14:12:46
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·一、选择题（每题2分，共30分。）1．有专家预言，水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题．下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是（ ）①增加地下水开采量 ②直接利用工业和生活污水灌溉农田③改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术 ④推广节水器具．A．①②
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『新天地试卷』八上第1章1~3节测试卷（扫描附答案） 2017/9/5 11:27:33
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·【新天地试卷】八上第1章1~3节测试卷（扫描附答案）
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每课一练：第一节 地球上的水 2017/9/5 8:02:19
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·1、下列关于陆地水的叙述中，正确的是（ ） A. 陆地水都是淡水 B. 冰川和地下水不属于陆地水 C. 陆地水中最多的是河水 D. 陆地水通过水循环运动，才能不断得到补充 2、如果船舶在海洋上遇难,漂流到荒岛上的人首先要寻找( )A. 住房 B. 钱 C. 淡水 &nb
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水的浮力（2）同步练习 2017/8/15 11:02:44
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·一、填空题1 ．一只新鲜鸡蛋，沉没在盛有水的烧杯里，要使鸡蛋离开杯底，可采用的方法有（ ）A ．加热 B ．加盐 C ．加酒精 D ．加水 2 ．金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡，在升至水面的过程中发生如图所示的变化，下列说法正确的是 （ ） A ．小气泡受到的重力越来越小 B ．小气泡受到水的压强越来越小 C ．小气泡受到的
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物质的溶解（1）同步练习 2017/8/15 10:59:24
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·一、填空题1 ．下列说法正确的是（ ）A ．在一定温度下，一定量的水中可以无限制溶解食盐 B ．温度越高，物质的溶解能力越强 C ．所有物质都能溶于水 D ．气体的溶解性受温度影响2．下列有关物质的溶解性的说法，错误的是（ ）A ．在一定条件下，物质能够溶解的数量是有限的 B ．相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的 C ．气体也能溶解在液体中，且温
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大气的压强（2）同步练习 2017/8/15 10:56:30
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·一、填空题1 ．以下现象中没有利用大气压强的是( ) A ．茶壶盖留有小孔 B ．用吸管吸瓶中的饮料 C ．把药液注射进肌肉里 D ．利用活塞式抽水机抽水 2 ．关于气压、高度、气温三者关系的叙述，正确的是( ) A ．气压随高度的增加而增大 B ．在同一高度上，气温高则气压高 C ．在同一高度上，气温
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第3节水的浮力思维导图 2017/8/15 10:08:22
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·第3节水的浮力思维导图
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1.2水的组成学案（无答案） 2017/8/3 10:05:19
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·【学习任务】1.通过观察电解水的实验现象，确认其产物，知道水的组成。2.了解水分子的构成。【重点】电解水的实验现象、水分子构成。【器材】一、【自主学习】1．在水循环的过程中，水发生了 (填“物理”或“化学”)变化，因为水在该过程中 &
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第3节 水的浮力 练习（共计3课时） 2017/7/11 16:29:41
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·基础填空1．对浮力的认识（1）定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它 的力，这个力就叫做浮力。 （2）实验探究物体在水中受到的浮力：实验操作 将一空塑料瓶的瓶盖旋紧后压入水中，感受手的感觉；将手松开后，观察瓶子的运动情况 将一物体直接挂在弹簧测力计下，记录弹簧测力计的示数为F1；再将该物体浸入水中，记录此时弹簧测力计的示数为F2，并比较F1、F2的大小实验现象 手会感受到塑料瓶对手
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杭州市英特外国语学校（普通班）2016-2017学年八年级上学期期末考试科学试卷（无答案） 2017/4/7 13:34:02
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·1．如图所示为电解水实验示意图，据图判断下列说法中正确的是（ ）A．试管A中的气体能燃烧，发出淡蓝色的火焰B．试管A和试管B中的气体体积比是2:1C．该实验说明水是由氢气和氧气组成的D．试管A中的气体是氧气，试管B中的气体是氢气2．小陈泡脚时，双脚感受到水的浮力。不禁好奇，盆内起按摩作用的凸起A、B（A、B是盆内自身凸起的一部分）是否也受浮力作用。则下列判断中正确的是（ ）A．A、B受到浮力作用B
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杭州市文澜中学2016-2017学年八年级上学期期末考试科学试卷（无答案） 2017/4/6 14:53:32
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·一、选择题（每小题2分，共50分）1．下列属于气候现象的是（ ）A．冬暖夏凉 B．雷电交加 C．和风细雨 D．晴空万里2．下列属于反射活动的是（ ）A．衣藻避开过强的阳光刺激 B．草履
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八年级上册2.3《基于学生体验的大气压强教学》（说课） 2017/3/31 12:13:09
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·八年级上册2.3《基于学生体验的大气压强教学》（说课）
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：八年级上 下载次数：2
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