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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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| 2.3耳和听觉（2）教学设计（表格式） |
2024/3/6 15:22:05 |
1307 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·课题 2.3 耳和听觉（2）单元 二 学科科学年级七下 教材分析本节内容选自浙教版七下第二章第3节，本节内容是在<感觉世界>及声音的产生和传播等相关内容的基础上学习，学生有了学习感觉器官结构功能以及相关的生理知识的经验和方法，进一步学习耳这个重要的感觉器官，学生更加感兴趣。本节教材首先介绍耳的结构与听觉的形成，图片及视频等手段增加学生的感观认识，接着介绍声音的三个 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
| 2.3耳和听觉（2）学案（含答案） |
2024/3/6 15:20:49 |
618 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·[学习目标]1、了解声音的特性及影响因素；2、知道音调与频率关系；3、了解噪声的危害及减弱噪声的途径；一、知识点梳理：知识点1、声音的特性1、声音的三要素是指声音的 、 和 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
| 2.3耳和听觉（1）学案（含答案） |
2024/3/6 10:47:42 |
1000 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·[学习目标]1、了解耳的结构和各部分的功能； 2、了解听觉的形成过程。一、知识点梳理：读图：
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
| 2.3耳和听觉（1）教学设计（表格式） |
2024/3/6 10:46:32 |
3109 K |
免费资源 |
★★★ |
| ·课题 2.3耳和听觉（1）单元 二学科科学年级七下 教材分析本节内容选自浙教版七下第二章第3节，本节内容是在<感觉世界>及声音的产生和传播等相关内容的基础上学习，学生有了学习感觉器官结构功能以及相关的生理知识的经验和方法，进一步学习耳这个重要的感觉器官，学生更加感兴趣。本节教材首先介绍耳的结构与听觉的形成，图片及视频等手段增加学生的感观认识，接着介绍声 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：57 |
| 2022学年杭州采荷中学七下期中测试卷及答案 |
2024/3/5 17:02:13 |
871 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.婴儿诞生后者要大哭一声，否则就会死亡。这一声啼哭的作用是A．出生时非常痛苦，不哭说明不感觉痛苦，神经系统有问题，自然不能生存B．可使婴儿的肺张开，从此可以自主呼吸C．可使他的母亲或他人知道他活着D．可使及时地得到照顾和保护2.常吃大蒜对健康有益。大蒜不仅可以食用，而且还可以治病。医生告诉我们，嚼大蒜能消灭口腔中的病菌。吃过大蒜，旁人会闻到一股“蒜”味，但是自己却闻不到这股味道，是因为A．嗅觉细 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：7 |
| 第一章《代代相传的生命》单元检测(含答案） |
2024/3/5 14:16:24 |
350 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第一章《代代相传的生命》单元检测(含答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：1 |
| 第1章 代代相传的生命 单元测试卷（含答案） |
2024/3/5 10:47:12 |
1070 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．（3分）为了促进小猪长膘，小猪长到一两个月的时候就会被阉割（去除睾丸或卵巢）。被阉割后的母猪（ ） A．能分泌雌性激素，不能产生卵细胞B．不能分泌雌性激素，能产生卵细胞C．能分泌雌性激素，也能产生卵细胞D．不能分泌雌性激素，也不能产生卵细胞2．（3分）“生物体的结构与功能相适应”是科学中的重要观念之一，下列说法没有体现这一观念的是（ ）
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：2 |
| 第2章 对环境的察觉 综合练习1（含解析） |
2024/3/5 10:40:40 |
1521 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．（2023九下·永康模拟）下图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（ ） A．
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：1 |
| 第1章 代代相传的生命 周周测一（1.1-1.3，含解析） |
2024/3/2 10:45:00 |
88 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.青春期是人的第二次快速生长时期，也是需要不断学习，实现智力发展的黄金时期。处在青春期的我们应该( )A．尽量暴饮暴食加速生长发育 B．培养自制力不痴迷网络游戏C．不运动多看书促进智力发展 &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：2 |
| 七（下）针对性训练【第一章综合】(1)（含答案） |
2024/3/1 16:25:45 |
522 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·七（下）针对性训练【第一章综合】(1)（含答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：1 |
| 第一单元代代相传的生命拔高培优训练卷（含解析） |
2024/3/1 16:21:56 |
3320 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第一单元代代相传的生命拔高培优训练卷（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：5 |
| 七（下）针对性训练（1.4-1.6）（含答案） |
2024/3/1 16:17:50 |
952 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·七（下）针对性训练（1.4-1.6）（含答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
| 七下针对性训练（1.1-1.3）（含答案） |
2024/3/1 16:11:26 |
828 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·七下针对性训练（1.1-1.3）（含答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
| 1.4 植物的一生 同步练习（含答案） |
2024/3/1 14:43:05 |
170 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.一朵桃花的某部分若被害虫吃掉了，它将不能结出果实和种子，这部分是 ( )A．花萼 B．花瓣 &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：1 |
| 第1章代代相传的生命单元测试（二）（含答案） |
2024/2/29 14:11:55 |
980 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第1章代代相传的生命单元测试（二）（含答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
| 第2章对环境的察觉单元测试（二）（含答案） |
2024/2/29 8:56:02 |
521 K |
VIP资源 |
★★★ |
| · 第2章对环境的察觉单元测试（二）（含答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
| 第1章 代代相传的生命 周测（到第3节，含解析） |
2024/2/28 19:55:45 |
483 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．（3分）某男同学进入青春期后，脸上长了很多青春痘，经医生检查发现他体内的雄性激素分泌失调。能够分泌该激素的器官是（ ） A．卵巢 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：1 |
| 第一章代代相传的生命 单元测试卷（含解析） |
2024/2/28 12:41:51 |
5158 K |
VIP资源 |
★★★ |
| · 第一章代代相传的生命 单元测试卷（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：1 |
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