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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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| 2.5光的反射和折射 同步练习（含解析） |
2024/3/20 12:18:15 |
112 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.下列事例中，属于光的反射现象的是( )A．夜晚墙壁上出现的手影 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：1 |
| 第2章 对环境的察觉 单元检测卷（含答案+答题卷） |
2024/3/17 12:18:01 |
1146 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第2章 对环境的察觉 单元检测卷（含答案+答题卷） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
| 第1章 代代相传的生命 填空题提高训练（含答案） |
2024/3/16 11:24:39 |
507 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1、图是女性生殖系统结构示意图，请据图回答问题。
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
| 第1章 代代相传的生命 实验探究题专项训练（含答案） |
2024/3/16 11:22:50 |
210 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1、某组同学以颗粒饱满的绿豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究，实验设计如下表。请你分析回答问题：
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：6 |
| 七下 2.2-2.5练习（一）（含解析） |
2024/3/15 15:23:04 |
557 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·七下 2.2-2.5练习（一）（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：2 |
| 七下 2.1-2.5练习（一）（含解析） |
2024/3/15 15:20:00 |
572 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·七下 2.1-2.5练习（一）（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：2 |
| 第2章 对环境的察觉 单元测试题A卷（含解析） |
2024/3/15 12:07:01 |
116 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.如图是一款新型折叠导盲杖。该导盲杖工作时，会利用超声波检障碍物，根据障碍物的距离， 产生不同程度的振动并发出不同频率的“嘀嘀 ”声，盲人使用该导盲杖时，主要用到的感觉器官有( )
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
| 七下2.1-2.3练习（含答案） |
2024/3/15 12:00:40 |
283 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1．人们总说“酸甜苦辣，百味人生”，其实，这四种味觉中有一种并不属于人体的基本味觉，它是( )A．酸 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：3 |
| 第1章 代代相传的生命 复习提纲 填空（含答案） |
2024/3/14 20:29:42 |
1085 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第一节：新生命的诞生一、细胞层面1、生命都是从 发育而来。2、受精卵由雄性生殖细胞 和雌性生殖细胞 结合产生。3、卵细胞是人体中 的细胞 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
| 七下 针对性训练【2.1-2.3】(2)（含答案） |
2024/3/14 20:26:16 |
453 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·七下 针对性训练【2.1-2.3】(2)（含答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：1 |
| 七下 针对性训练【2.1-2.3】(1)（含答案） |
2024/3/14 20:24:03 |
191 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·七下 针对性训练【2.1-2.3】(1)（含答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
| 第2章 对环境的察觉 复习提纲 填空（含答案） |
2024/3/14 16:29:24 |
822 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第二单元复习提纲第一节：感受环境 1、人的感受器有：视觉、听觉、嗅觉、味觉、痛觉、触觉、冷觉和热觉。2、人的感觉器官有：眼、耳朵、鼻、舌、皮肤等。3、嗅觉的形成：气味→嗅觉神经末梢（接收刺激）→嗅觉神经（将信息传递到大脑）→ （形成嗅觉）第二节：声音的产生和传播 一、声音的产生与传播1、声音产生：是由于_______产生的，正在发声的物体 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：1 |
| 2.5光的反射和折射（1）教学设计（表格式） |
2024/3/14 7:37:40 |
666 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·课题 2.5光的反射和折射（1）单元 二学科科学年级七下 教材分析 《光的反射和折射》选自浙教版七下第二章《对环境的察觉》的第5节，本节内容由三部分构成：光的反射、平面镜成像、光的折射。拟用3课时完成。本课时主要内容是光的反射，是在学习了光的直线传播等内容的基础上，进一步学习光的反射现象和反射规律，理解反射的原理，认识不同物体表面产生的不同反射现象：镜面反射和漫 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
| 2.5光的反射和折射（1）学案（含答案） |
2024/3/14 7:36:14 |
501 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·[学习目标]1、了解光的反射现象；2、知道入射角和反射角及其关系； 3、理解光的反射规律及光路的可逆性； 4、了解镜面反射和漫反射；4、能用光的反射规律解释生活中的一些简单现象。一、知识点梳理：
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级下 |
下载次数：0 |
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