|
|
 |
子栏目导航 |
 |
|
下 载 专 题 |
|
|
热 门 下 载 |
|
|
|
|
|
|
 |
|
 |
|
|
| 2.2细胞 导学案（学生版+教师版） |
2019/7/19 17:53:17 |
3710 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·教学目标 教学内容：2.2细胞考 点：1.简单了解细胞的发现史；2.知道细胞是生命活动的基本单位；3.初步认识细胞的基本结构和各结构的功能；4.说出动物细胞和植物细胞的区别；5.说明显微镜的构造和作用；6.能独立使用显微镜，观察到清晰的图像；7.能正确制作动植物细胞临时装片并观察到清晰的图像； 8.继续练习使用显微镜，练习制作临时装片；9.进一步认识细 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：5 |
| 第二章《观察生物》知识点梳理（1-2节） |
2017/9/25 19:25:25 |
185 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1、 细胞的发现：1590年，一位荷兰人 列文•虎克 用两块透镜制造出了第一台显微镜。1665年，英国科学家 胡克 发现了细胞。1831年，英国科学家布朗发现了 植物细胞内有细胞核 &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：25 |
| 第2章 观察生物 专题分类训练二 用显微镜观察细胞 |
2017/9/18 18:23:17 |
876 K |
普通资源 |
★★ |
| ·考点 1 显微镜的使用)典型例题 1 孙悟同学学习了“练习使用显微镜”之后，用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。根据有关知识，回答下列问题： 甲 乙典型例题1图(1)(1)图甲是显微镜的构造，写出①②两种结构的名称：①__目镜__，②__反光镜__。(2)如图所示是孙悟同学使用显微镜的四个操作步骤图，请你排列好正确的顺序：__②①③④__。 &nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：19 |
| 显微镜+玻片专项练习 |
2016/10/16 8:25:24 |
1271 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·显微镜+玻片专项练习，共30张PPT |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：13 |
| 第二章：观察生物：第1-2节测试卷 |
2015/12/19 10:23:46 |
261 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（ ）A．蚯蚓爬出地面呼吸 B．蚯蚓爬出地面饮水C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D．蚯蚓可以在潮湿的地面上改变生存环境2．在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ） A．有细胞结构 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：13 |
| 显微镜专项练习卷(无答案） |
2015/12/9 13:36:17 |
145 K |
免费资源 |
★ |
| ·一.选择题1.一细胞被显微镜放大50倍，其中“被放大50倍”是指该细胞的（ ）A.体积 B.表面积 C.像的面积 D.长度或宽度2.用显微镜进行观察的时候，`被观察材料必须是（ ） A.薄而透明的 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：139 |
| 第2章《观察生物》第1-2节 单元测试 |
2015/9/16 9:15:28 |
159 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1．下列各项中不属于生命现象的是（ ） A．青蛙产卵 B．大雁南飞 C．山体滑坡 D．花开花落2．建立细胞学说的科学家是（ ）A．沃森和克里克 B．施莱登和施旺 C．达尔文 D．克里克3．观察蜗牛时，在蜗牛前3厘米处，放上蘸有白醋的棉花，我们发现蜗牛会向远离醋的方向爬行，说明蜗牛具有的感觉是（ ）A．触觉 B． |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：七年级上 |
下载次数：8 |
共 30 个资源 首页 | 上一页 | 1 2 | 下一页 | 尾页 20个资源/页 转到第 页 |
|
|
|
|
资源搜索