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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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| 3.1空气与氧气（第3课时） 同步练习（含解析） |
2025/4/2 13:40:46 |
307 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（ ）A．通电使水分解 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：0 |
| 3.1空气与氧气（第2课时）同步练习（含解析） |
2025/4/2 13:38:35 |
554 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．一些食品包装袋内充满某种气体，对食品具有保护作用（如图）．为了探究食品包装袋内该气体的性质，兴趣小组进行如下思考和活动。为了延缓食品变质，在选择食品包装袋中的填充气体时，首先考虑的是该气体（ ）
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：0 |
| 3.1空气与氧气（第1课时） 同步练习（含解析） |
2025/4/2 12:25:57 |
327 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是（ ）A．作为燃料电池燃料的氢气 B．用于生产氮肥的氮气C．用于医疗急救的氧气 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：0 |
| 3.1.3 空气与氧气（分层练习）（含解析） |
2025/3/31 20:47:32 |
2497 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·3.1.3 空气与氧气（分层练习）（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：0 |
| 3.1.2 空气与氧气（分层练习）（含解析） |
2025/3/31 20:43:39 |
837 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·3.1.2空气与氧气（分层练习）（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：0 |
| 3.1.1空气与氧气（分层练习）（含解析） |
2025/3/31 20:38:58 |
1328 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·3.1.1空气与氧气（分层练习）（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：0 |
| 第三章 第1节 空气与氧气 专题复习（含解析） |
2025/3/31 19:55:06 |
4463 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第三章 第1节 空气与氧气 专题复习（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：0 |
| 第三章 第1节 空气与氧气 培优训练（含解析） |
2024/5/1 10:44:21 |
2086 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·考点一、空气中氧气含量的测定例1：小敏用图甲装置测定空气中氧气含量。
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：5 |
| 3.1氧气与空气专题训练（提高练习） |
2024/4/12 10:32:53 |
1295 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·3.1氧气与空气专题训练（提高练习） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：11 |
| 第二章第一节空气与氧气综合试卷（含答案） |
2024/4/8 11:24:56 |
527 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．下列关于氧气用途的说法，错误的是（ ）A．氧气可用于炼钢B．液氧可作火箭发动机的助燃剂
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：2 |
| 氧气体积分数的测定（实验探究，含解析） |
2023/5/3 16:40:01 |
206 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1．小乐利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示，则下列分析合理的是（ ）
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：0 |
| 3.1空气与氧气 同步练习（含解析） |
2023/4/9 17:02:24 |
181 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·一 、选择题1.下列实验现象描述正确的是（ ） A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射D．镁在空气中燃烧，发出白光，生成氧化镁2.下列有关氧气性质的叙述，错误的是（ ） A．氧气是一种化学性质比较活泼的气体B．物质跟氧气的反应一定发光、放热C．有氧气参加的氧化反应中一般都有热量放出D．氧 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：2 |
| 3.1空气与氧气 同步练习（含解析） |
2023/4/8 12:30:03 |
138 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.空气的成分体积计算，大约为21%的是（ ）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 &nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：1 |
| 3.1空气与氧气 提高同步练习(含答案) |
2022/4/12 18:49:14 |
290 K |
免费资源 |
★★ |
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：48 |
| 第三章 第1节 空气与氧气 同步练习（含解析） |
2021/3/23 20:03:43 |
177 K |
VIP资源 |
★★★ |
| · 第三章 第1节 空气与氧气 同步练习（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：5 |
| 易错题整理1：测定空气中氧气的体积分数 练习（含解析） |
2020/3/8 15:10:49 |
507 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1、图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来．图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压，p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压)．下列说法正确的是（ ）A．燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B．反应开始 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：23 |
| 优化与提高：3.1空气和氧气同步练习 |
2019/5/10 7:58:13 |
149 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．二氧化碳2．小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有（ ）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气3．如图是空气成分体积分数柱 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：13 |
| 第1节 空气与氧气 提高练习（第1课时） |
2019/3/31 13:44:27 |
104 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·1.分类是学习科学的方法之一。下列物质中属于氧化物的是( ) A. 氧气 &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：6 |
| 第1节《分组实验：氧气的制取和性质研究》重点归纳与精析提升 |
2018/5/17 11:42:33 |
374 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·【知识梳理】实验室中用加热 或 的方法制取氧气。1．药品：高锰酸钾(或 &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：13 |
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