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| 第三章 第1节 空气与氧气 培优训练（含解析） |
2024/5/1 10:44:21 |
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★★★ |
| ·考点一、空气中氧气含量的测定例1：小敏用图甲装置测定空气中氧气含量。
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
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| 3.1氧气与空气专题训练（提高练习） |
2024/4/12 10:32:53 |
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★★★ |
| ·3.1氧气与空气专题训练（提高练习） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
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| 第二章第一节空气与氧气综合试卷（含答案） |
2024/4/8 11:24:56 |
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★★★ |
| ·1．下列关于氧气用途的说法，错误的是（ ）A．氧气可用于炼钢B．液氧可作火箭发动机的助燃剂
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
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| 氧气体积分数的测定（实验探究，含解析） |
2023/5/3 16:40:01 |
206 K |
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★★★ |
| ·1．小乐利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示，则下列分析合理的是（ ）
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
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| 3.1空气与氧气 同步练习（含解析） |
2023/4/9 17:02:24 |
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★★★ |
| ·一 、选择题1.下列实验现象描述正确的是（ ） A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射D．镁在空气中燃烧，发出白光，生成氧化镁2.下列有关氧气性质的叙述，错误的是（ ） A．氧气是一种化学性质比较活泼的气体B．物质跟氧气的反应一定发光、放热C．有氧气参加的氧化反应中一般都有热量放出D．氧 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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| 3.1空气与氧气 同步练习（含解析） |
2023/4/8 12:30:03 |
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★★★ |
| ·1.空气的成分体积计算，大约为21%的是（ ）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 &nbs |
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| 3.1空气与氧气 提高同步练习(含答案) |
2022/4/12 18:49:14 |
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★★ |
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| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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| 第三章 第1节 空气与氧气 同步练习（含解析） |
2021/3/23 20:03:43 |
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★★★ |
| · 第三章 第1节 空气与氧气 同步练习（含解析） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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| 易错题整理1：测定空气中氧气的体积分数 练习（含解析） |
2020/3/8 15:10:49 |
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★★★ |
| ·1、图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来．图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压，p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压)．下列说法正确的是（ ）A．燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B．反应开始 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
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| 优化与提高：3.1空气和氧气同步练习 |
2019/5/10 7:58:13 |
149 K |
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★★★ |
| ·1．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．二氧化碳2．小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有（ ）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气3．如图是空气成分体积分数柱 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
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| 第1节 空气与氧气 提高练习（第1课时） |
2019/3/31 13:44:27 |
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★★★ |
| ·1.分类是学习科学的方法之一。下列物质中属于氧化物的是( ) A. 氧气 &n |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
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| 第1节《分组实验：氧气的制取和性质研究》重点归纳与精析提升 |
2018/5/17 11:42:33 |
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★★★ |
| ·【知识梳理】实验室中用加热 或 的方法制取氧气。1．药品：高锰酸钾(或 &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
下载次数：13 |
| 空气与氧气练习 |
2018/4/26 21:05:26 |
185 K |
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★★★ |
| ·一、选择题（本大题共8小题，共32.0分）1. 做空气中氧气含量测定的实验装置如图．下列有关说法正确的是（ ） A. 选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5B. 燃烧匙中的红磷可以换成木炭C. 燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D. 本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 2. 锦绣中学的同学们在做“铁丝在氧气中燃烧”实验时,下列做 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
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| 3.1空气与氧气 |
2018/4/25 21:43:25 |
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★★ |
| ·1． 2010年8月26日上午，我国载人潜水艇“蛟龙号”突破3759米的深度大关，跻身世界五强．下列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是（ ） A．高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气B．分离液态空气C．过氧化钠（固体）+二氧化碳→碳酸钠（固体）+氧气D．过氧化氢 水+氧气2．过氧化钠（Na2O2）因能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源．潜水艇紧急情况时，也使用过 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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| 第1节 空气与氧气 专题复习与巩固训练 |
2018/4/8 15:16:15 |
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★★★ |
| ·1．空气的组成成分说明 ①空气成分含量是按体积分数计算的，而且是个粗略值。②一般来说，空气的成分是比较固定的，但不同地区或同一地区的不同地点或不同时间也会有所差别。③对空气成分的研究作出重大贡献的科学家有拉瓦锡（得出空气由氮气和氧气组成）、舍勒和拉姆塞（发现稀有气体）。2．空气组成成分的探究（1）探究空气中是否含有二氧化碳①试剂： &nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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| 第一节 空气与氧气 练习 |
2017/4/9 19:47:22 |
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★★ |
| ·第一节 空气和氧气练习（较难+答案）1.下列说法 正确的是（ ）A.按质量计算，空气中含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％B.鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水C.洁净的空气是纯净物，被污染的空气是混合物D.实验室常用向上排空气法收集二氧化碳2.如图各图 所示装置的气密性检查中，漏气的是（ ）3.分别取 两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液，其中一份（用A表示）直接加热制取氧气，在另一份 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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| 第1节 空气和氧气 （详解知识点+习题+答案） |
2017/4/9 12:53:31 |
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★★ |
| ·1 .空气的主要成分和组成空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质体积分数 78% 21%0.93% 0. 04% 0. 03%[说明]绿色植物的光合用吸收二氧化破、放出氧气,燃料的燃烧、动植物的呼吸作用均消耗氧气、放出二氧化破,这一系列的活动保证了空气中氧气和二氧化破含量的相对稳定。2.氧气( 02 )、氮气( N2 )、二氧化碳( C02 )、稀有气体的主要性质和用途 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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| 氧气的测定与制取专题练习卷 |
2016/5/11 9:48:51 |
362 K |
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★★ |
| ·1．（2016•闸北区一模）如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）A．固体中氧元素的质量 B．生成O2的质量C．固体中MnO2的质量 D．固体中钾元素的质量2．（2016•新都区模拟）下列图象表示一定质量的高锰酸钾固体受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是（ ）A． B． C |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
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| 第3章空气与生命单元测试（第1节） |
2016/4/30 12:56:24 |
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★★★ |
| ·一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分）1﹒空气中含量最多的气体是（ ）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 &nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级下 |
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| 第三章·空气与生命·氧气的制取和性质 |
2016/4/19 12:27:47 |
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| ·一、选择题（每空2分，共40分）1、下列关于产生氧气方法的叙述中，错误的是（ ） A．空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 B．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应 C．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 D．实验室常用加热高锰酸钾的方法制取 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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