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【精】鼎尖强化：八下第4章《植物与土壤》综合训练 2017/6/17 9:32:41
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·1．小明取两个相同的量筒，分别放入相同体积的铁块和土壤，发现完全浸没两者时，土壤中加入水的体积数要大于铁块中的体积数，则说明（ ）A．土壤中含有水分 B．土壤中含有空气C．土壤的密度大于铁块 D．土壤容易形变2．根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（ ）A. 成熟区、伸长区 B. 成熟区、分生区 C. 伸长区、分生区 D. 根冠、伸长区3．下列有关树木移栽过程中采取的措施与其作用不相符的是（
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【精】重点检测：八下科学专题、单元测试7《植物与土壤》 2017/6/7 12:01:24
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·1．如下图，下列实验能说明土壤中含有有机物的是（ ）2．某校地理兴趣小组在野外考察时，绘制出下面的树桩年轮特征示意图。根据示意图，下列说法正确的是（ ）A．靠乙一侧降水多，生长快B．靠乙一侧降水少，生长快C．靠乙一侧为树干向阳面，生长快D．靠甲一侧光照强于靠乙那一侧3．小明家的苹果树枝繁叶茂，却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后，就不再出现落蕾现象
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【精】第四章《植物与土壤》第1-3节测试卷 2017/5/29 7:48:11
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·第四章《植物与土壤》第1-3节测试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1．大白菜的根系为（ ）A．须根系 B．直根系 C．主根 D．侧根2．无土栽培，是植物能够从培养液里获得足够的（ ）A．水分和氧气 B．水分和有机物 C．水分和无机盐 D．无机盐和氧气3．如图为根尖纵切面示意图，根吸收水和无机盐的主要部位是图中的（ ）A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠4．如图所示的实验中，土壤浸
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【精】第四章 植物与土壤 详细知识点导图 2017/5/7 8:38:47
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·提醒：本站所有知识点导图只允许个人使用，若用于多人，请务必联系本站客服（Q491942770），以免引起不必要的麻烦！第四章 植物与土壤 详细知识点导图急需此份资料的亲可以扫描以下二维码微信付款（收款方：个人用户sweid)。付款后请及时与本站客服联系(qq号：491942770）：写明资料名称、付款详细时间（精确到分）及邮箱，我们会通过邮箱把资料寄给您。也可以通过短信把资料名称+付款详细时间+邮
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《植物与土壤》单元检测卷 2017/4/23 8:23:43
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·1. 土壤不是一种单纯的物质，它由许多成分及生物一起组成，下列选项中不是土壤生物的是( )A．蚯蚓 B．蚂蚁 C．真菌 D．鸟类2．把植物幼嫩的茎掐断，从断面上流出的白色汁液来自( ) A．导管 B．筛管 C．木纤维 D．韧皮纤维3．某地试行用汽水(一种能释放二氧化碳的酸性溶液)浇灌植物，它的作用是( )。①加强呼吸作用 ②加强光合作用 ③改良碱性土壤 ④加强蒸腾作用A．①② B．①④
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【精】第4章植物与土壤单元检测卷 2017/4/7 20:50:39
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·1．根尖吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（ ）A．成熟区、伸长区 B．成熟区、分生区C．伸长区、分生区 D．根冠、伸长区2．给花浇水时，一般采用“干透浇足”的方法，即在土壤中缺水干燥以后一次浇足，水要使土壤湿透，这有利于( )。A．根系的发展和扩展 B．根的呼吸 C．水分的吸收 D．营养的吸收3．小芳将番茄幼苗移栽后，开始几天幼苗出现了萎蔫现象．造成这一现象的主要原因是（ ）A．损伤了幼根或
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【精】第4章《植物与土壤》期末精编卷 2017/2/15 18:56:54
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·一、选择题（每题2分，共40分。）1．“滩涂能种菜，海水能灌溉。”这是美国著名的未来学家阿尔曼托夫勒的预言，如今在盐城沿海滩涂上已逐渐变成现实。盐碱地上的植物能强烈的从土壤中吸收水分的主要原因是（ ） A．根毛细胞吸胀作用大 B．根毛细胞液浓度大
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【精】八下第4章植物与土壤思维导图（知识简图） 2017/2/13 19:51:58
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·【精】八下第4章植物与土壤思维导图（知识简图）
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第3节植物的根与物质吸收教案 2016/12/31 13:17:38
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·1学情分析 在实际生活中初中学生对植物有了一定的感性认识，对植物根的作用包括固定、吸收作用有了一定“前概念”认识，因此对根的形态结构的认识可以由学生通过实物观察自己表述得出，同时初中学生对根尖的结构特点以及根尖的功能没有很清晰直观地认识，因此这是本节课的重点及难点。接着生活中学生对化肥有一些的了解，但不清楚无机盐对植物生命活动的具体作用，以及缺少某种营养元素会出现的怎样症状。
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提分必备·第四章植物与土壤·单元测试卷 2016/6/16 11:49:12
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·一、选择题（每题2分，共40分）1．如下图，下列实验能说明土壤中含有有机物的是（ ） 2．下列做法不利于移栽植物成活的是（ ）A．带土移栽 B．选择阴雨天移栽C．剪去部分枝叶移栽 D．选择光照最强时移栽3．近年来，赤潮在我国时有发生。当赤潮发生时，海水中某些微小浮游生物大量繁殖，使水体呈红、紫等颜色，并对其他生物造成危
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提分必备·第四章植物与土壤·第5-6节练习 2016/6/16 11:47:42
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·一、选择题（每题2分，共40分）1．绿色植物叶片的主要功能是（ ） A．吸收水分，运输有机物 B．制造有机物，蒸腾水分 C．贮藏有机物，产生二氧化碳
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提分必备·第四章植物与土壤·第3-4节练习 2016/6/16 11:46:05
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·一、选择题（每题2分，共40分）1、给植物打针输液（如图）是近年来植物施肥和防治病虫害的常见方法．下列相关说法中，错误的是（ ）A．用作施肥的输液液体主要成分是水分、有机物B．用作施肥的输液液体主要成分是水分、无机盐C．该过程不伤害天敌，有利于保护生物多样性D．该方法操作简便，肥料利用率高2、1500年前，贾思勰任高阳郡太守时曾因枣树数年不结果而“打”枣树，他用斧背狠敲枣树树干，树皮被打得伤痕累
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八下期末复习讲义第四章 植物与土壤 2016/6/16 11:37:07
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·课前检测 &nbs
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第四章《植物与土壤》综合测试卷 2016/6/15 8:28:32
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·一、选择题（每小题2分，共40分）1．长期单一使用化肥会破坏土壤结构，下列不属于使用单一化肥引起的是（ ）A．团粒结构破坏 B．腐殖质得到补充 C．土壤容易板结 D．土壤容易积水2．有时候，园林工人在移栽较大的绿化树木时，会给绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树树干（茎）
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第四章《植物与土壤》第4-6节测试卷 2016/6/9 7:34:10
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·一、选择题（每小题2分，共40分）1．植物体内带动水和无机盐向上运输的动力来自（ ）A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．吸收作用2．下列植物中茎的类型与其他三种不同的是( )A．葡萄 B．爬山虎 C．牵牛花 D．丝瓜3．茎中贮藏营养物质的主要部位是
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第四章《植物与土壤》第1-3节测试卷 2016/6/7 14:29:23
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·一、选择题（每小题2分，共40分）1．在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）A．分生区 B．伸长区 C．成熟区 D．根冠 2．在土壤漫长的形成过程中，标志着土壤最终形成的是（ ） A．最低等生物出现 B．地衣、苔藓植物出现 C．森林和草地出现 D．低等动物的出现
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提分必备·第四章植物与土壤·第1-2节练习 2016/6/5 14:03:24
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·一、选择题（每题2分，共40分）1、蚯蚓在土壤中生活，能松土，对这种现象认识有错误的是 （ ） A．增加土壤中的含氧量 &nb
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第四章植物与土壤单元测试 2015/6/17 13:59:38
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·一、选择题（每空2分，共40分）1．下图所示的实验基本操作中，正确的是（ ）2．小明在探究“植物根系分布与哪些因素有关”时，提出了下列猜想，你认为不合理的是（ ）A．植物根系分布可能与土壤结构有关
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八年级科学下册第四章拓展提高题（无答案） 2015/6/12 10:38:08
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·1．一位遇上海难的水手，随着木排在海洋漂流。他用完了淡水，仍感到异常的口渴，虽然周围的海水十分清澈，但他不喝海水，因为他知道喝海水会致命。理由是 （ ）A、海水有苦涩味，根本喝不下去 B、海水中含有各种盐类，能使肠胃腐烂致人死亡C、海水中有许多微生物，有些微生物能致人死亡D、海水会造成水分从血液和组织内脱离出来进入肠胃中，使人脱水死亡2．
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