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| 浙教版科学2022-2023学年上学期八年级“冲刺重高”讲义（二十二）-（二十七）【6份打包，word，含答案】浙教版 |
2022/11/14 23:39:51 |
5163 K |
普通资源 |
★★★ |
| · 一、 摩擦起电 （一）基本原理 (1)物体内有两种不同的带电粒子，带正电的质子和带负电的电子。因为通常情况下两者在数量上相等;正负电荷相互抵消，所以物体没有呈现带电性。 (2)物体之间的摩擦使物体上的电子发生了转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。 （二）归纳总结 (1)物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：7 |
| 浙教版科学八年级上册第四单元《电路探秘》知识点梳理浙教版 |
2022/11/11 11:07:20 |
1586 K |
免费资源 |
★★ |
| · 【电路与电流】 一、电荷 1、摩擦起电的现象：摩擦过的物体能吸引轻小物体的现象叫做摩擦起电现象。 2、摩擦起电：物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了，另一个失去电子的物体就带等量的正电。这种现象称为摩擦起电。 3、摩擦起电的原因：当两物体相互摩擦时，电子由原子核对电子束缚本领弱的物体，转移到原子核对电子束缚本领强 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：66 |
| 浙教版科学八年级上册第四单元《电路探秘》知识点过关浙教版 |
2022/11/7 12:26:59 |
458 K |
免费资源 |
★★★ |
| · 第1节 电荷与电流 一、摩擦起电 （一）基本原理 (1)物体内有两种不同的带电粒子，带正电的质子和带负电的电子。因为通常情况下两者在数量上相等;正负电荷相互抵消，所以物体没有呈现带电性。 (2)物体之间的摩擦使物体上的电子发生了转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。 （二）归纳总结 (1)物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上， |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：69 |
| 浙教版科学2022-2023学年上学期八年级“一课一练”：4.6-4.7【2份打包，word，含答案】浙教版 |
2022/10/27 22:22:07 |
564 K |
普通资源 |
★★★ |
| · 1.在研究“—定电压下，电流与电阻的关系”时，电路图如右图所示。电源电压恒为4.5V，滑动变阻器上标有“10Ω 1.5A”字样。在a、b两点间先后接入不同阻值的定值电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2.5V，读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到2.5V，其原因可能是（ ） A.控制电压为2.5V |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：0 |
| 第4章 电路探秘（欧姆定律计算练习）（含答案） |
2021/12/25 20:45:19 |
378 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·欧姆定律计算 1、如图所示，R1＝5Ω，R2＝10Ω，则电压表V1、V2示数之比是（ ）A．1：2 B．2：1 C．1：3 D．3：1 2、通过两个电阻R1与R2的电流之比为5：3，而加在R1和R2两端的电压之比为2：1，则R1、R2的阻值之比为（ ）A．5：6 B．6：5 C．1 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：9 |
| 第4章 电路探秘 单元测试卷（word版，含答案） |
2021/12/18 10:01:34 |
305 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·四章电路探秘试卷一、单选题（共15题；共60分）1.酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！水果在这里扮演了“电源”的用色，关于这个电路说法不正确的（ ） A. 水果的作用是给电路提供电压 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：12 |
| 第4章 电路探秘综合检测卷（附答案） |
2021/12/13 17:14:58 |
461 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第4章 电路探秘综合检测卷（附答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：9 |
| 第4章 电路探秘 单元提升练习（含解析） |
2021/9/21 15:31:56 |
282 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·2021-2022学浙教版八年级上册第四单元提升练习姓名：___________班级：___________一、选择题1．下列每组物体在通常情况下都是绝缘体的是（ ）A．硬币、陶瓷罐 B．铅笔芯、刻度尺 C．玻璃棒，橡胶棒 D．人 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：4 |
| 第4章 电路探秘 自我综合评价（含答案） |
2021/9/21 15:26:09 |
1788 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第4章 电路探秘自我综合评价 一、选择题(每小题3分，共30分)1．2019·衢州 小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏，小球偏至如图所示实线位置。据此推测显示屏( ) A．带正电 B．带负电&nbs |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：2 |
| 八年级上册第四章电路连接与故障分析专题 |
2021/1/2 20:00:44 |
5324 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1.(2018·东莞校级模拟）如图所示的电路中，下列关于灯泡L1、L2、L3连接说法中不正确是·（ ）A.S1、S2都断开，L1、L3串联B.S1、S2都闭合，L2、L3并联C.S2断开，S1、闭合，L1、L3串联D.S2断开，S1闭合，只有L3能发光2.为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必须将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作。下列电路 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：10 |
| 第四章 电路探秘周测浙教版 |
2020/12/29 10:46:00 |
955 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第四章 电路探秘 满分150分 一、单选(本部分共有20道题，共60分) 1. (3分)如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用了该半导体（ ） A. 良好的导电特性 B. 良好的绝缘特性 C. 电阻随温度变化而变化的特性 D. 电阻 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：10 |
| 第四章 电路探秘 测试浙教版 |
2020/12/29 10:44:44 |
380 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第四章电路探秘 满分150分 一、选择题(本部分共有20道题，共60分) 1. 下列发现的现象和摩擦起电无关的是（ ） A. 打开水龙头放出一股水流，用在干燥头发上梳过的塑料梳子靠近水流，会看到水流靠近梳子 B. 冬天，摩擦双手使手变暖和 C. 秋冬干燥季节，脱毛衣时会看到电火花 D. 严禁用 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：4 |
| 第四章 电路探秘 解答题专练 |
2020/12/25 20:28:40 |
605 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第四章 电路探秘 解答题专练 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：9 |
| 第4章 电路探秘 单元测试卷 |
2020/12/19 9:35:23 |
458 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第4章 电路探秘 单元测试卷 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：3 |
| 第四章《电路探秘》单元测试 |
2020/12/16 14:05:18 |
411 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1. (3分)如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动。对吸管A端带电性质判断正确的是（ ） A. 若相互吸引，一定带正电 B. 若相互吸引，一定带负电 C. 若相互排斥，一定带正电 D. 若相互排斥，一定带负电 2. (3分)关于摩擦 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：2 |
| 第4章 电路探秘 专题提升训练（5课时，原卷 解析卷） |
2020/12/11 15:19:07 |
1245 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·第4章 电路探秘 专题提升训练（5课时，原卷 解析卷） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：5 |
| 第四章电路探秘单元培优练习 |
2020/10/19 13:37:23 |
380 K |
VIP资源 |
★★★ |
| ·第四章电路探秘单元培优练习 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：6 |
| 八年级上册第四章单元测试卷（附解析） |
2020/8/31 21:52:15 |
745 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·1. ( 2分 ) （2019•宁波模拟）将如图所示滑动变阻器正确接入电路，移动滑片到不同位置，可以改变滑动变阻器接入电路的电阻，这是通过改变下列哪个因素，实现了电阻丝接入电路中电阻的变化（ ） A. 长度 & |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：5 |
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