| 浙教版2023-2024学年第一学期八年级科学第四章《电路探秘》知识梳理浙教版 |
2023/8/11 0:13:24 |
4249 K |
普通资源 |
★★ |
| · 一.电荷：1.摩擦起电：物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了，另一个失去电子的物体就带等量的正电。这种现象称为摩擦起电。 2.摩擦起电的原因：当两物体相互摩擦时，电子由原子核对电子束缚本领弱的物体，转移到原子核对电子束缚本领强的物体上。失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。（实质：电子的转移）3.常见的摩擦起电的现象（1） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：9 |
| 浙教版科学八年级上册第四单元《电路探秘》知识点梳理浙教版 |
2022/11/11 11:07:20 |
1586 K |
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★★ |
| · 【电路与电流】 一、电荷 1、摩擦起电的现象：摩擦过的物体能吸引轻小物体的现象叫做摩擦起电现象。 2、摩擦起电：物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了，另一个失去电子的物体就带等量的正电。这种现象称为摩擦起电。 3、摩擦起电的原因：当两物体相互摩擦时，电子由原子核对电子束缚本领弱的物体，转移到原子核对电子束缚本领强 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：36 |
| 浙教版科学八年级上册第四单元《电路探秘》知识点过关浙教版 |
2022/11/7 12:26:59 |
458 K |
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★★★ |
| · 第1节 电荷与电流 一、摩擦起电 （一）基本原理 (1)物体内有两种不同的带电粒子，带正电的质子和带负电的电子。因为通常情况下两者在数量上相等;正负电荷相互抵消，所以物体没有呈现带电性。 (2)物体之间的摩擦使物体上的电子发生了转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。 （二）归纳总结 (1)物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上， |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：25 |
| 第四章 电路探秘 知识点（扫描） |
2018/11/28 22:30:16 |
1711 K |
普通资源 |
★★ |
| ·第四章 电路探秘 知识点（扫描） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：9 |
| 第4章 电路探秘单元知识纲要 |
2018/9/2 10:07:43 |
48 K |
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★★ |
| ·知识点1 摩擦起电现象1．物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了，另一个失去电子的物体就带等量的正电，这种现象称为摩擦起电．2．摩擦过的一些物能吸引轻小物体，人们就把这种现象叫做物体带了“电”，或者说带了电荷．知识点2 两种电荷及相互作用1． 两种电荷正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷规定为正电荷，正电荷用“+”号表示。负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒上带的 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
下载次数：99 |
| 八年级上册第4章 电路探秘知识点梳理 |
2016/12/27 21:53:22 |
875 K |
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★ |
| ·第1节电荷与电流摩擦起电物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了，另一个失去电子的物体就带等量的正电，这种现象称为摩擦起电。这些物体所带的电荷叫静电电荷间的相互作用自然界只有正电荷、负电荷两种电荷正电荷：与被丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的为正电荷，正电荷用+号表示负电荷：与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的为负电荷，负电荷用-号表示电荷间的相互作用规律： |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
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| 八上科学第4章－电路探秘思维导图 |
2016/8/16 8:34:10 |
1017 K |
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★★★ |
| ·八上科学第4章－电路探秘思维导图针对每章每节的知识体系，把每一节都整理成一个完整的知识思维导图，图文结合，要点突出。思维导图源于课本，但高于课本；切合学生实际，更融合方法与技巧。能提高学生的记忆效率，帮助学生更好的理解和掌握，是高效学习的基础和有效保证 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：八年级上 |
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