|
|
 |
子栏目导航 |
 |
 |
下 载 专 题 |
 |
 |
热 门 下 载 |
 |
|
|
|
|
|
 |
|
 |
|
|
浙江省台州市临海市台州学院附属中学2024学年第二学期第一次统练试卷 九年级科学(含答案) |
2025/2/22 11:19:12 |
2718 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.2024年安全生产活动主题是“人人讲安全,个个会应急”。下列防灾减灾的措施合理的是( ▲ )A.地震发生时应乘坐电梯迅速离开 B.台风天在外面应尽量躲到广告牌下避风 C.遇到泥石流时,应顺着泥石流流动方向快跑 D.发生火灾时应用湿毛巾捂住口鼻,迅速向安全出口撤离2.在测定土壤酸碱性的实验中,下列操作规范的是( ▲ )
|
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:0 |
浙江省金华市义乌市宾王中学2024学年第二学期九年级科学开学收心作业(无答案+答题卷) |
2025/2/21 14:09:08 |
2395 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.金华开展以“清新空气示范区”建设为载体,加强重点污染因子的协同治理,全力保障“亚运蓝”活动。其中一条重要的措施是“零废弃”。下列做法不符合“零废弃”环保理念的是( )A.从源头尽可能减少垃圾的产生 B |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:0 |
浙江省台州市临海市学海中学2024-2九年级科学返校考试卷(含答案) |
2025/2/19 13:40:33 |
3121 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.1934年科学家在实验中发现了氢元素的一种同位素原子—氘,氚的质子数为1,中子数为2,则下列能表示其原子结构的是 (▲)
|
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:2 |
浙江省温州市第二中学2024学年第二学期九年级综合素养检测科学试题(word答案) |
2025/2/18 12:07:59 |
3551 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.如图为某学校开展的逃生演戏画面,同学们用湿毛巾捂住口鼻有序跑向操场。据图可知,此次演戏针对的是 (▲)A.寒潮 B.火灾 C.台风 D.泥石流2.我国科学家已能将二氧化碳人工合成葡萄糖。在植物体细胞内,实现这一变化的主要结构是( ▲)A.叶绿体 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞壁3.《天工开物》记载的“透火培干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上(如图)。给墙壁烤火能加 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:4 |
浙教版九年级下册第三单元《人的健康》知识提纲 |
2025/1/31 11:15:14 |
13636 K |
普通资源 |
★★★ |
·一.健康的含义1.健康的定义:是指人的生理、心理和社会适应能力均处于良好状态。健康不仅是没有疾病和虚弱,而是生理健康、心理健康和社会适应的完美状态。2.生理健康:即身体状态良好,人体各器官、系统的功能正常,没有疾病和躯体残缺。只有生理状态良好时,你才有精力完成每天的学习和工作。3.心理健康:表现为良好的个性,良好的处事能力,良好的人际关系。一个心理健康的人能正确认识自己的优点和不足,能很好地处理来 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:0 |
浙教版科学 九下 第2章生物与环境 综合练习(含解析) |
2025/1/28 11:17:06 |
10352 K |
VIP资源 |
★★★ |
·浙教版科学 九下 第2章生物与环境 综合练习(含解析) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:0 |
浙江省温州市罗阳联盟2023-2024学年九年级下学期开学考试科学试题(PDF版,含答案) |
2024/9/1 7:54:54 |
1161 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.在第十九届杭州亚运会上,许多场馆的建设和运动器材中均采用多种新型材料,下列新型材料中不属于有机物的是( ▲ )A.合成塑料 B.合成纤维 C.合金材料 D.合成橡胶2.如图是浙江非物质文化遗产的代表,它们在制作过程中主要利用化学变化的( ▲ )A.石雕 B. 酿酒 C. 竹编 D.刺绣3.大豆根瘤菌能将空气中的氮气转化为被农作物吸收的营养物质,使植物生长茂盛,叶色浓绿。玉米植株没有根瘤菌,施用 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:3 |
共 408 个资源 首页 | 上一页 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | 下一页 | 尾页 20个资源/页 转到第 页
|
|
|
|
|