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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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| 中考物理复习作业：实验专题八（附答案） |
2015/12/29 19:47:04 |
257 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1、在“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）如图甲所示：一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线有 作用，该透镜的焦距为 cm；（2）如图 乙，当蜡烛到凸透镜的距离为30cm时，移动 光屏，直到光屏上成倒立、 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 中考物理复习作业：实验专题七（附答案） |
2015/12/29 19:44:22 |
189 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1、影响摩擦力大小的因素： 大小和 &nb |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 中考物理复习作业：实验专题六（附答案） |
2015/12/29 19:42:29 |
250 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1、如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关？”的实验示意图．（1）实验要探究的是物体动能的大小与物体 和质量的关系．（2）实验中探究的是 （填“A”或“B”）物体的动能，物体动能的大小是通 过 （填“s”或“h”）的大小来反映的．（3）让同一小 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 中考物理复习作业：实验专题五（附答案） |
2015/12/29 19:39:43 |
234 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1、在探究 “二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学设计了不同的实验装置，木块与小车的质量相等，如图所示．老师指出：乙组同学选择的器材更加合理，其原因是： ．（2）实验中，调整砝码质量是为了探究二力平衡时，两个力满足 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 中考物理复习作业：实验专题四（附答案） |
2015/12/29 19:33:42 |
218 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1、张华同学用同一滑轮组进行两次实验，测量滑轮组机械效率，获得的数据填写表中．实验次数 钩码重/N 钩码上升高度/cm 测力计示数/N 绳端移动距离/cm1 2 10 0.8 402 5 5 1.5 20根据张华同学的实验记录可以确定：（1）实验装置所用滑轮的个数至少是 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 中考物理复习作业：实验专题三（附答案） |
2015/12/29 19:26:38 |
190 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1、在测量小灯泡电阻的实验中，小明按如图所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现：灯不亮，电流表没有示数，电 压表有示数．电路中的故障可能是（ ） A．灯泡发生短路 B．灯泡发生断路B．变阻器R发生短路 D．变阻器R发生断路 2、在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心 第1、2、3题图将电流表 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 中考物理复习作业：实验专题二（附答案） |
2015/12/29 19:22:10 |
213 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1、小青和小明一起做“测量小灯泡电功率”的实验．（1）小青同学按电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，然后又立即熄灭，检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：A． |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级上 |
下载次数：2 |
| 中考物理复习作业：实验专题一（附答案） |
2015/12/29 19:17:50 |
252 K |
普通资源 |
★★ |
| ·1、在“探究水的沸腾”实验中：（1）如图1，安装实验器材时应按照 （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；（2）甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如，2所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：1 |
| BFB2016年杭州中考模拟（二）（扫描附答案） |
2015/12/13 19:31:44 |
4042 K |
VIP资源 |
★ |
| ·BFB2016年杭州中考模拟（二）（扫描附答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：5 |
| BFB2016年杭州中考模拟（一）（扫描附答案） |
2015/12/13 19:24:04 |
3240 K |
VIP资源 |
★ |
| ·BFB2016年中考模拟（一）（扫描附答案） |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：3 |
| 2015中考1对1：开放、综合应用专题（课件+课后强化训练） |
2015/12/11 16:18:55 |
20788 K |
普通资源 |
★★ |
| ·33.2015中考1对1科学(课堂讲义)第33课.ppt；33.2015中考1对1科学强化训练33.ppt课后强化训练33.doc |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：1 |
| 2015中考1对1：说理、信息专题（课件+课后强化训练） |
2015/12/11 16:12:09 |
15438 K |
普通资源 |
★★ |
| ·32.2015中考1对1科学(课堂讲义)第32课.ppt（共40张PPT）；32.2015中考1对1科学强化训练32.ppt课后强化训练32.doc |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：5 |
| 2015中考1对1：科学探究专题（课件+课后强化训练） |
2015/12/11 15:57:25 |
21264 K |
普通资源 |
★★ |
| ·31.2015中考1对1科学(课堂讲义)第31课.ppt（30张PPT）；31.2015中考1对1科学强化训练31.ppt；课后强化训练31.doc |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：3 |
| 2015[全效学习]理科综合提升卷(二) |
2015/11/30 8:08:56 |
12210 K |
普通资源 |
★★ |
| ·[时间：120分钟 分值：180分] 一、选择题(每题3分，共60分)1．下列实验操作正确的是( )A．在取用液体药品时，为防止液体药品洒在桌面上，可将胶头滴管伸入试管，但不能碰到试管壁B．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌散热C．检验某气体是否是氨气，可用润湿的蓝色石蕊试纸靠近气体，若试纸变红，则证明是氨气D．测溶液的pH值时，应先用水润湿pH试纸，然后 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：5 |
| 2015[全效学习]理科综合提升卷(一) |
2015/11/30 7:56:12 |
9653 K |
普通资源 |
★★ |
| ·一、选择题(每题3分，共60分)1．两种微粒具有相同的核电荷数，那么，这两种微粒一定( )A．属于同一种元素 B．互为同位素原子C．具有相同的质子数 D．具有相同的电子数2．下列实验操作的先后顺序，正确的是( )A．在加热高锰酸钾制取氧气的实验中，用排水法收集完氧气时，先把导管移出水面，后熄灭酒精灯B．在氢气还原氧化铜的实验中，当黑色粉末全部变红时，先停止通氢气，后熄灭酒精 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：12 |
| 2015中考1对1：人类生存的地球（课件+强化训练） |
2015/11/24 12:58:07 |
21106 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·人类生存的地球：30.2015中考1对1科学(课堂讲义)第30课.ppt；30.2015中考1对1科学强化训练30.ppt；课后强化训练30.doc |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 2015中考1对1：人类在宇宙中的位置（课件+强化训练） |
2015/11/24 12:54:58 |
19534 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·2015中考1对1：人类在宇宙中的位置：29.2015中考1对1科学(课堂讲义)第29课.ppt；29.2015中考1对1科学强化训练29.ppt；课后强化训练29.doc |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
下载次数：0 |
| 生命科学综合测试卷（附答案解析） |
2015/11/24 12:51:13 |
1120 K |
普通资源 |
★★★ |
| ·一、单项选择题(每空2分，共40分)1．(2015•龙岩)关于葫芦藓、肾蕨、桃树三种植物的叙述，正确的是( )A．都有种子且有果皮包被B．都有根且可以吸收水分和无机盐C．都有叶且可以进行光合作用D．都可以作为监测空气污染的指示植物2．(2015•珠海)从结构层次上看，人比植物更复杂一些，这主要是由于( )A．植物的组织种类少B |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别：九年级下 |
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