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第6节 物种的多样性
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第6节 物种的多样性资源列表
资源名称
更新日期
资源大小
授权形式
资源等级
第6节 物种的多样性 专题复习 考点解析+练习（含解析）
2023/10/2 9:21:31
3744
K
VIP资源
★★★
·第6节 物种的多样性 专题复习 考点解析+练习（含解析）
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：2
【周测必备】2022-2023学年上学期浙教版七年级科学试卷（七）第二章 观察生物(5-6节)【word，含答案】
浙教版
2022/10/13 18:21:29
575
K
普通资源
★★★
·第二章 观察生物(5-6节) 一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分) 1.下列关于裸子植物和被子植物的叙述中，错误的是（ ） A.裸子植物和被子植物都属于种子植物 B.被子植物的种子外一定有果皮包被 C.裸子植物能产生种子，但种子外无果皮包被 D.裸子植物和被子植物都属于绿色开花植物 2.葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：1
浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“冲刺重高”讲义（十四）：物种的多样性【word，含答案】
浙教版
2022/10/13 0:15:13
1003
K
普通资源
★★★
· 一、单细胞生物 （一）概述 在自然界中，有些用肉眼很难看见的生物，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，这样的生物属于单细胞生物，如衣藻、草履虫、变形虫、酵母菌、各种细菌等。单细胞生物既是个细胞，也是一个完整的生物体，它们具备了生命的基本特征，如摄食、排出废物、能运动、能对环境变化产生反应、能生长和繁殖、具有遗传变异现象等。 （二）衣藻
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：0
七上第二章《观察生物》第5～6节测试卷（含解析）
2022/9/23 20:33:21
3150
K
VIP资源
★★★
·浙教版七上第二章《观察生物》第5～6节测试卷（含解析）
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：2
浙教版科学2022-2023学年上学期七年级“一课一练”：2.6物种的多样性【word，含答案】
2022/9/7 19:38:47
330
K
普通资源
★★★
·1．青藏铁路修建了如图所示的一些可让动物穿过的“通道”，这样做的优点是（ ）①能减少铁路的建设投 ②能保障藏羚羊等珍稀野生动物的正常生活、自由迁徙和繁衍 ③有利于维持生态平衡 ④有利于保护生物的多样性A．①②③ &
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：0
七年级上册科学【培优测试】第2章 观察生物（2.4-2.6）（含答案）
2021/9/27 19:05:21
1445
K
VIP资源
★★★
·七年级上册科学【培优测试】第2章 观察生物（2.4-2.6）（含答案）
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：3
第二单元 观察生物 重难点培优练习题 选择题4-6节—（学生+教师版）
2021/8/7 10:14:52
636
K
普通资源
★★★
·
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：0
第二单元 观察生物 （2.4--2.6）达标检测
2019/9/23 22:44:17
170
K
VIP资源
★★★
·1.下列都属于鱼类的一组是（ ） A.鲤鱼、章鱼、鲍鱼 鱿鱼 B.带鱼、金枪鱼、黄姑鱼C.鲸、鲨鱼、比目鱼 &nb
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：3
第二章2.5~2.6检测卷（扫描附答案）
2019/9/17 22:21:59
1582
K
VIP资源
★
·第二章2.5~2.6检测卷（扫描附答案）
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：1
2.6 物种的多样性 讲义（教师版+学生版）
2019/7/31 13:05:36
12342
K
普通资源
★★
·一、同步知识梳理一．物种的多样性1.单细胞生物（1）特征：单细胞生物一般个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。代表生物：衣藻（植物），草履虫（动物）（2）衣藻：鞭毛，眼点，细胞核，叶绿体，细胞壁，伸缩泡（3）比较衣藻与洋葱表皮细胞有什么相同和不同？
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：3
七上第2章《观察生物》章节测试（2.4-2.6）
2018/10/24 14:26:32
1171
K
VIP资源
★★★
·1、如图是《小蝌蚪找妈妈》水墨画邮票。下列关于图中生物的说法中正确的是（ ） A．邮票中动物均用鳃呼吸 B．邮票中动物均属于恒温动物C．邮票中虾、蟹属于软体动物 D．邮票中的鱼、乌龟、青蛙属于脊椎动物2、某同学家中有一块
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：4
第6节《生物多样性(1)》重点归纳与精析提升
2018/10/22 15:24:36
1017
K
VIP资源
★★★
·1．单细胞生物的特点：个体微小，全部生命活动在 内完成。2．常见的单细胞植物： 和小球藻。 尽管有鞭毛，能运动，但它有 和 ，能进行光合作用制造有机
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：3
第6节《生物多样性(2)》重点归纳与精析提升
2018/10/22 15:21:39
75
K
VIP资源
★★★
·1．生物多样性：地球上所有的植物、动物和 所拥有的全部 以及各种各样的生态系统共同构成了 。测量生物多样性最简单、最常用的方法是&nbs
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：3
2016BFB第二章 观察生物（第5~6节）（扫描附答案）
2016/10/6 12:48:40
1549
K
VIP资源
★
·2016BFB第二章 观察生物（第5~6节）（扫描附答案）
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：2
七上第二章2.4~2.6单元测试（扫描附答案）
2016/9/5 15:52:12
1525
K
收费资源
★
·七上第二章2.4~2.6单元测试（扫描附答案）
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：1
第二章：观察生物：第5-6节测试卷
2015/12/19 10:36:48
160
K
普通资源
★★★
·一、选择题（每小题2分，共40分）1．有一种植物有羽状复叶、地下茎、不定根，叶背面有孢子囊，据此我们推测它属于（ ）A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．藻类植物2．有同学将水稻、西瓜归为一类，把松、柏归为另一类。他分类的依据是（ ）A．有根或无根 B．有种
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：3
七年级上册科学第二章第六节练习
2015/10/14 9:29:05
133
K
普通资源
★★
·一．选择题1.下列生物属于单细胞生物的是（ ） A．海带 B．蜗牛 C．蚯蚓 D.酵母菌2.在下列生物中，一个细胞能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动的生物（ ）A．玉米 B．大豆 C．变形虫&n
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：7
【高效课时通】（2015秋）七上 课时训练+综合测试 第二章 第6节 物种的多样性（扫描附答案）
2015/9/18 13:54:22
2241
K
普通资源
★
·【高效课时通】（2015秋）七上 课时训练+综合测试 第二章 第6节 物种的多样性（扫描附答案）
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：6
第2章《观察生物》第5-6节 单元测试
2015/9/16 9:24:31
167
K
VIP资源
★★★
·1．“西湖春色归，春水绿如染”主要描写的是哪种植物类群？（ ）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物2．下列我国的珍稀动物中，属于鸟类的是( )A．金丝猴 B．大熊猫 C．白鳍豚 D．朱鹮3．小林去南岭植物园参观游玩，他想带一些喜欢的
运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003
资源类别：七年级上
下载次数：2
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