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中考易错专练6:人、健康与环境 |
2019/6/19 10:20:52 |
292 K |
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★★★ |
·1.近期媒体报道了 一位中学生因为玩“王者”要求父母购买手机未果而发生跳楼的极端事件。请你结合所学知识和这名学生的行为,判断以下说法错误的是( )A.这位同学身心没有疾病,为了避免意外发生应该对他有求必应B.心情愉快是儿童青少年心理健康的核心C.在曰常生活中遇到挫折可通过听音乐、运动和朋友谈心等方式缓解情绪D.健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态2.下列关于人体免疫的相关内容,正确的是 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:2 |
中考易错专练5:生命的延续和进化 |
2019/6/19 10:19:52 |
160 K |
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★★★ |
·1.中国人精于饮食,喜食瓜子。有关图的描述正确的是( )A.甲发育成果实,乙发育成种子 B.葵花子和南瓜子都是果实C.葵花子和南瓜子都是种子 D.葵花子和南瓜子都是由胚珠发育而来 2.若一个豌豆的 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:3 |
中考易错专练4:生命活动的调节 |
2019/6/19 10:18:48 |
1043 K |
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★★★ |
·1.逃生演练中,同学们做出的部分反射如图所示,理解合理的是( ) A.图中只有1条反射弧B.耳蜗的作用是接受刺激并传导刺激C.若传出神经②受到损伤,则肌肉无法收缩D.逃生需要神经调节和激素调节共同作用2.在一个反射弧中,如果传出神经纤维被截断,那么下列说法正确的是( )A.反射活动不能完成 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:4 |
中考易错专练3:人体的新陈代谢 |
2019/6/19 10:17:32 |
442 K |
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★★★ |
·1.如图表示人体的消化吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是( ) A.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖B.②和③只含一种消化酶,但酶的种类不同C.④和⑤发挥作用的场所都是小肠D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所2.如图为人体内某种结构的血流情况模拟图,B代表某器官或 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:3 |
中考易错专练2:植物的新陈代谢 |
2019/6/19 10:16:24 |
277 K |
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★★★ |
·1.“麻屋子红帐子,里面住蓉白胖子”说的是花生的果实,结合下面的概念图分析,下列叙述错误的是( ) A.①是指子房壁 B.“麻屋子”指的是果皮C.“红帐子”指的是种皮 &nb |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:3 |
中考易错专练1:生命系统的结构层次 |
2019/6/19 10:14:43 |
469 K |
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★★★ |
·1.在科学实验操作技能考查中,小明利用显微镜观察自己制作的洋表皮细胞,如图是小明在实验操作中的几个步骤示意图,其正确的顺序是( ) A.①③②④ B.③①②④ C.②①④③ D.③①④②2.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:5 |
中考生物基础知识填空(含答案) |
2019/6/11 22:26:26 |
21 K |
普通资源 |
★★★ |
·一、 观察多种多样的生物1.显微镜的使用包括 、 、 和整理。 2.依据 &nb |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:12 |
中考考前查漏补缺(七) 植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用(含答案解析) |
2019/6/11 21:47:25 |
502 K |
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★★★ |
·1、(余杭、拱墅等区一模—T27,8 分)如图是小乐利用小球藻研究光合作用的装置,其中NaHCO3 溶液可分解释放CO2为光合作用提供原料(在一定条件下,相同时间内,高浓度NaHCO3溶液释放CO2多),得到“不同实验条件下装置中氧气的相对浓度与时间的关系”的实验数据如下表: (1)为了保证小球藻正常的生长繁殖,装置试管中应再 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:4 |
中考考前查漏补缺(六)人的消化、血液循环、尿液形成与排出 |
2019/6/11 21:39:16 |
1940 K |
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★★★ |
·1、下列有关酶的作用的叙述正确的是( )A.酶是一种生物催化剂,使所有反应都能进行B.酶是一种生物催化剂,和一般的无机催化剂相同C.酶是一种生物催化剂,与无机催化剂一样反应前后化学性质不变D.生物体内的酶不易受体内环境条件的影响2、有甲乙丙丁四种消化液,它们都不是胰液,其他相关信息如下表,则这四种消化液分别是( )甲 能消化淀粉 丙 不能消化淀粉;能使蛋 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:5 |
中考考前查漏补缺(三)光学显微镜的使用问题(含解析) |
2019/6/7 15:16:40 |
471 K |
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★★★ |
·1. 小芸习惯用右手写字,下图中能表示她使用显微镜观察的正确方法是( ) A. B. &n |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:3 |
2019年初中科学生物部分复习提纲及相关知识点总结 |
2019/6/5 18:36:24 |
2151 K |
普通资源 |
★★ |
·第一部分一:显微镜 1. 结构:目镜、物镜、反光镜、光圈、粗准焦螺旋,细准焦螺旋、物镜转换器等.2. 物镜和目镜的区别:物镜有螺纹,物镜的放大倍数越高,镜头越长目镜没有螺纹,目镜的放大倍数越高,镜头越短。3. 粗准焦螺旋和细准焦螺旋:粗准焦螺旋向后转,镜筒上升,且变化明显;向前转,镜筒下降,且变化明显 细准焦螺旋变化的幅度很小,其他与粗准焦螺旋一致。4. 显微镜的放大率(总的放大倍数)=物镜的放大 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:11 |
光合、呼吸实验 探究专题突破(含解析) |
2019/6/5 18:13:08 |
291 K |
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★★★ |
·1.如图甲所示为光照强度的变化与某植物光合速率的关系,乙图表示温度变化与某种植物光合速率的关系,丙图表示森林叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系(叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量,此值越大,表示植物叶片交错程度越大。光合作用的速率是植物在单位时间内制造有机物的量,因为有机物的量测定不方便,通常用氧气的释放量或二氧化碳的吸收量来表示)。请回答: &nb |
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资源类别:九年级下 |
下载次数:8 |
微生物、动植物的繁殖专项突破(含精讲答案) |
2019/5/8 16:42:43 |
1047 K |
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★★★ |
·1、如图表示一种培育生物优良新品种的方法,该方法称为( ) A杂交育种 B转基因技术 C克隆技术 &nb |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
下载次数:8 |
浙江中考科学【专题突破】:生物部分分类题型汇编 |
2019/5/4 9:19:42 |
7039 K |
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★★★ |
·考点一:观察多种多样的生物1. 下列不属于生命现象的是 ( )A.阿尔法狗机器人下棋 B.母鸡带领小鸡吃米C.葵花朵朵向太阳 D.婴儿听优美的音乐2. 乐乐帮妈妈切菜,不小心割破手指流出了血液,血液在人体的结构层次中属于 ( )A.细胞 B.组织 C.器官 &nb |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
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中考科学必刷 生物选择题 |
2019/5/4 9:11:10 |
471 K |
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★★★ |
·一、观察生物、显微镜使用1. 下列实验或活动中,实验用品与使用目的不相符的是( )选项 实验或活动名称 实验用品 使用目的A 观察和解剖花 刀片 剖开子房B 唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 碘液 检验淀粉C 种子呼吸释放二氧化碳 氢氧化钠溶液 检验 |
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资源类别:九年级下 |
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提分必背——中考科学生物部分必背知识点填空(扫描) |
2019/2/13 11:06:54 |
2968 K |
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★★ |
·提分必背——中考科学生物部分必背知识点填空(扫描) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
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中考生物复习——生命科学 知识点(扫描) |
2019/2/11 15:27:30 |
2969 K |
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★★ |
·中考生物复习——生命科学 知识点(扫描) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
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科学中考生物考纲部分知识点主题4 生命的延续和进化 |
2019/1/31 16:57:15 |
1296 K |
普通资源 |
★★ |
·根据杭州科学考纲整理编写的生物知识点,共有四个主题,该资源为主题4 生命的延续和进化 主题四 生命的延续和进化(一)细菌、真菌的繁殖1. 举例说出细菌、真菌的繁殖形式2. 了解细菌、真菌的繁殖在生活和生产中的应用(二)植物的生殖与发育1. 列举绿色植物的生殖方式及其在生产中的应用,举例说出植物生殖方式的多样性① |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
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科学中考生物考纲部分知识点主题3 生命活动的调节 |
2019/1/31 16:53:55 |
620 K |
普通资源 |
★★ |
·根据杭州科学考纲整理编写的生物知识点,共有四个主题,该资源为主题主题3 生命活动的调节 主题三 生命活动的调节 植物的感应性有向光性、向地性、向水性、向化性、向触性、向热性等 植物生长素的发现历史 1、1880年,英国科学家达尔文发现胚芽的生长受单侧光照射的影响2、1928年,荷兰科学家温特发现胚芽的尖端能产生 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
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科学中考生物考纲部分知识点主题2生物体内物质与能量的转换 |
2019/1/31 16:47:58 |
1625 K |
普通资源 |
★★ |
·根据杭州科学考纲整理编写的生物知识点,共有四个主题,该资源为主题主题2 生物体内物质与能量的转换主题2 生物体内物质与能量的转换(一) 绿色植物的物质与能量的转换 A. 绿色植物的根、茎、叶结构 B. K、N、p对植物的影响矿物质元素 缺失矿物质元素对生长的影响氮 植株矮小、叶色 |
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资源类别:九年级下 |
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