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【备考2023】浙教版科学中考第一轮复习--生物模块(一)--(五)【5份打包,word,含答案解析】浙教版 |
2022/12/8 17:02:10 |
4267 K |
普通资源 |
★★★ |
· 一、生物与非生物,显微镜观察生物 生物与非生物的根本区别是生物有生命。生命的基本特征:能否呼吸、生长、繁殖、对刺激有反应(应激性)、遗传和变异、进化等。 1.放大镜 放大镜适用于观察蜗牛等小动物的形态和结构,而更微小的生物和细胞则需用显微镜观察。 2.显微镜 (1)显微镜的结构。其中目镜和物镜是显微镜最重要的部分。 (2)显微镜的使用方法:其操作步骤为 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
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【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第10讲:健康生活【word,含答案】浙教版 |
2021/12/17 0:35:31 |
1417 K |
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★★★ |
· 一、人类的健康 1.健康的概念 健康包括生理健康、__心理健康__和社会适应健康,是指人的生理、心理和社会适应能力处于良好状态。 亚健康:是指处于健康和疾病之间的一种临界状态。 2.人体特异性免疫和非特异性免疫 (1)免疫是人体的一种生理功能,是机体识别和排除抗原性异物的过程和能力。人体的免疫功能体现在__抗感染__、自我稳定、__免疫监视_ |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
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【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第9讲:种群、群落、生态系统【word,含答案】浙教版 |
2021/12/17 0:03:00 |
806 K |
普通资源 |
★★★ |
· 一、生物与环境的相互关系 1.环境影响生物 环境影响生物的因素分为___生物因素___和___非生物因素_。 (1) 非生物因素:阳光、热能、水分、空气、无机盐等,当一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡。 (2)生物因素 ①定义:影响某种生物生活的其他生物。 ②关系:___捕食__关系、竞争关系等。 2.生物既能适 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
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【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第8讲:遗传与进化【word,含答案】浙教版 |
2021/12/16 23:23:21 |
1813 K |
普通资源 |
★★★ |
· 一、遗传与变异 1.遗传和变异的现象 (1)遗传:生物体通过生殖产生子代,子代和亲代、子代和子代之间在性状上表现出来的__相似性__现象。如“种瓜得瓜、种豆得豆”。 (2)变异:指子代与亲代及子代不同个体之间在性状上表现出来的__差异性__现象。如“一母生九子,连母十个样”。 (3)遗传和变异是生物的基本特征之一。 2.DNA、基因和染色体的关系 (1)染 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
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【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第7讲:人体的新陈代谢【word,含答案】浙教版 |
2021/12/15 22:24:25 |
2387 K |
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★★★ |
· 一、人体的消化 1.消化系统的结构 (1)消化道:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门。 (2)消化腺:消化道外:唾液腺、肝脏、胰腺;消化道壁:胃腺、肠腺。 2.食物的消化和吸收 (1)消化有__物理性消化__和 化学性消化 。物理性消化主要通过牙齿的咀嚼和胃肠的蠕动;化学性消化主要是利用 消化酶 &n |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
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【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第6讲:无机盐和水对植物生长的作用【word,含答案】浙教版 |
2021/12/15 21:46:09 |
3438 K |
普通资源 |
★★★ |
· 一、绿色植物根茎叶的结构 (一)根系 1. 根系的定义:一株植物所有的根合在一起,叫做根系。 2. 根系的分类 (1)直根系:有明显发达的主根和侧根之分的根系。如:大豆、青菜、花生。 (2)须根系:没有明显的主侧根之分的根系。如:小麦、玉米、大蒜、水稻。 3. 作用:固定植物、吸收水和无机盐(矿物质)。 4. 地下 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级下 |
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【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第5讲:绿色植物的物质和能量转换【word,含答案】浙教版 |
2021/12/15 20:19:56 |
1521 K |
普通资源 |
★★★ |
· 一、绿色植物的物质与能量的转换 1.光合作用的原料、条件、产物及简要过程 (1)光合作用概念:光合作用是指绿色植物通过__叶绿体__,利用__光能__,把__二氧化碳__和__水__转化成储存着能量的__有机物__,并释放__氧气__的过程。 (2)光合作用反应式:二氧化碳+水光有机物+氧气 ①场所:主要为叶肉细胞的叶绿体。 ②实质:制造有机物,储存_能量。 |
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【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第4讲:生命活动的调节【word,含答案】浙教版 |
2021/12/15 19:49:11 |
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★★★ |
· 一、植物生命活动的调节 1.植物的感应性:植物感受刺激并作出反应的特征。 向性运动:植物的某些器官发生移动,且移动方向与刺激方向有关。 感性运动:由于外界某种因素的刺激或者内部的生理机制引起的运动,与刺激方向无关。 2.植物的激素:植物体内合成的,从产生部位运输到作用部位,并且对植物的生命 |
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资源类别:九年级上 |
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【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第3讲:生物的生殖与发育【word,含答案】浙教版 |
2021/12/15 11:07:04 |
3478 K |
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· 一、细菌和真菌的繁殖 1.细菌的形态:球菌、杆菌、螺旋菌 2.细菌的营养方式 异养:利用现成的有机物来维持营养的方式。包括寄生和腐生。 腐生:依靠分解动物的尸体、粪便和植物的枯枝落叶等获得有机物的生活方式,如枯草杆菌。 寄生:依靠从活的动植物体和人体内吸取有机养料的生活方式,如痢疾杆菌、结核杆菌。 自养:以无机物为原料,自己制造有机物来维持 |
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【备考2022】浙教版科学中考第一轮复习--第2讲:多种多样的生物【word,含答案】浙教版 |
2021/12/15 11:06:30 |
995 K |
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· 一、生物与非生物 1.生物与非生物的根本区别是__有无生命现象__。 2.生物的特征主要有能__生长__、有__应激性__、能__繁殖__、__新陈代谢__。生物既能适应环境又能影响环境等,其最基本的特征是能进行__新陈代谢__。 二、生物分类的方法和分类等级 1.分类的依据:生物的分类是依据生物__形态结构__上的特征。 2.生物分类的等级从大到小 是:界 |
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2021浙教版科学“中考二轮专题突破”讲义(十五):生物与环境【word,含答案】浙教版 |
2021/5/11 8:51:41 |
2175 K |
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· 一、生物与环境 1.环境影响生物,环境中非生物因素包括物质和能量两个方面,如阳光、水分、温度等,都影响着生物的生存。 2.生物不仅能适应环境,同时也能影响环境。如动物的保护色、拟态和警戒色,蚯蚓能松土等。 3.生态因素指影响生物的分布、形态、生理等的因素,分为__生物__因素和__非生物__因素。生物因素包括除自身个体以外的其他所有生物,如食物关系等。 |
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2021浙教版科学“中考二轮专题突破”讲义(十四):人体健康【word,含答案】浙教版 |
2021/5/11 7:26:16 |
1163 K |
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· 一、人的健康 1.健康是指人的__生理__、__心理__、__社会适应能力__均处于良好状态。 2.健康的必备条件包括健康的生活方式(不吸烟、不酗酒、远离毒品等),对疾病的预防和治疗,保持心理健康,具有良好的社会适应能力。 3.健康的影响因素包括生物因素和生活方式因素。生物因素主要来自生物的威胁和自身的防卫。生活方式因素主要包括一些不良或不当的习惯。 |
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2021浙教版科学“中考二轮专题突破”讲义(十三):人体的新陈代谢【word,含答案】浙教版 |
2021/5/10 16:12:49 |
2486 K |
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★★★ |
· 一、食物的消化与吸收 1.七大营养素:__蛋白质__、__糖类__、__脂肪__、__水__、__无机盐__、__维生素__、__膳食纤维__。 2.消化系统 由消化道和消化腺组成。 3.食物的消化与吸收 二、酶的催化条件 1.酶是由生物体活细胞 |
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2021浙教版科学“中考二轮专题突破”讲义(十二):生命活动调节【word,含答案】浙教版 |
2021/5/10 15:40:45 |
1110 K |
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· 一、植物的感应性 1.植物的感应性:向性运动和感性运动。植物的感应性是对环境的适应。 2.向性运动:植物体感受外界因素刺激后,植物体不能移动但某些器官发生移动的现象。如茎、叶的向光性;根的向地性、向化性、向水性、向热性;茎的负向地性等。 3.感性运动:由外界某种因素的刺激或者内部的生理机制引起的运动,运动方向与刺激的方向无关。如含羞草叶子受触碰后的运动。 二、 |
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2021浙教版科学“中考二轮专题突破”讲义(十一):植物的新陈代谢【word,含答案】浙教版 |
2021/5/10 15:12:06 |
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· 一、光合作用 1.光合作用 光合作用 能量转化 储存能量(光能→化学能) 反应式 6CO2+6H2O光C6H12O6+6O2 物质转化 将无机物合成为有机物 新陈代谢 属于同化作用 发生条件 在光下才能进行 发生场所 只在含有__叶绿体__的细胞中进行 2.探究绿叶在光下制造淀粉 原理 淀粉遇碘变蓝色 实验过程 ①实验前应对绿叶进 |
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2021浙教版科学“中考二轮专题突破”讲义(十):生命的延续与进化【word,含答案】浙教版 |
2021/5/10 13:43:18 |
2013 K |
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· 一、人类的生殖和发育 (一)人的生殖细胞 精子:雄性生殖细胞,比卵细胞小得多,有尾,能游动,细胞核内有遗传信息。 卵细胞:雌性生殖细胞,人体中最大的细胞,细胞质中含有较丰富的营养物质,细胞核内有遗传信息。 (二)受精及胚胎发育 1. 受精 (1) 定义:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 (2)&nb |
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2021浙教版科学“中考二轮专题突破”讲义(九):生命体结构层次【word,含答案】浙教版 |
2021/5/10 13:41:51 |
1967 K |
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★★★ |
· 一、生物与非生物 1.生物与非生物的根本区别是生物有生命。生命的基本特征:能否呼吸、生长、繁殖、对刺激有反应(应激性)、遗传和变异、进化等。 2.动物与植物的主要区别是营养方式的不同。植物属于自养生物,能从外界环境中获取水和二氧化碳,通过光合作用制造有机物。动物属于异养生物,不能制造有机物,必须从外界摄取现成的有机物。 二、细胞学说 1.细胞的发现:胡克利用自 |
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2021浙教版科学中考第一轮复习--生物模块(八):人体的新陈代谢【word,含答案】浙教版 |
2021/2/14 11:11:37 |
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· 一、食物与营养 1. 食物中的营养素:主要有水、无机盐、糖类、蛋白质、脂肪、维生素和膳食纤维七大类。 2. 营养素的作用 (1)供能物质 ①糖类:人体所需能量的主要来源,大米、小麦中含量较高。 ②蛋白质:构成人体细胞的基本物质,细胞生长及组织修复的主要原料,瘦肉、蛋、奶中含量较高。 ③脂肪:生物体内贮藏能量的主要物质,动物在冬眠前需要大量积累的物质,在肥肉、大豆、花生中含量 |
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