七年级上科学第二章《生物体结构层次》复习提纲2(含答案) |
2022/11/1 13:59:00 |
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·七年级上科学第二章《生物体机构层次》复习提纲班级:___________姓 名:______________1.(1)细胞分裂的意义:①使单细胞生物的细胞______;②使多细胞生物体内的_______增加。
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浙教版七年级上册科学 第二章《观察生物》复习提纲1(含答案) |
2022/10/27 15:56:43 |
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★★ |
·1.地球上现存的动物大约有125万种,用7个等级对生物逐级分类(由高到低):________________________,其中 是最基本的分类单位。2.生物分类依据主要是以 &nb |
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资源类别:七年级上 |
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浙教版科学七年级上册第二章《观察生物》知识点过关浙教版 |
2022/10/11 21:45:16 |
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· 一、科学在我们身边 (一)大自然中存在无数奇妙的自然现象 壮观的火山爆发、破壳而出的小鸟铅笔在水中被“折断”、美丽的流星、潮起潮落等。(二)大自然中的各种事物都在发生变化 如科子发芽、昆虫蜕皮流星划破天空鸡蛋孵化出小鸡等。 (三)科学的本质 科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物现象及其变化。科学的进步与发展 |
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第2章 观察生物 思维导图(图片版) |
2021/11/16 19:33:58 |
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★★★ |
·第2章 观察生物 思维导图(图片版) |
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浙教版七上 第二章元观察生物知识点总结 |
2021/10/8 16:13:51 |
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·第二章:观察生物第一节:生物与非生物1、蜗牛的相关知识:蜗牛是腹足纲的软体动物,整个身体分为:壳(具保护作用)、足(在腹部)、触角(两对上长下短)、眼(在长触角顶端)、口(内有齿舌)。蜗牛具有触觉(触角部位最灵敏)、嗅觉、视觉,但无听觉;食物主要为植物的根、叶和叶芽,因此对农作物的危害较大,所以是农业的害虫。2、生物与非生物:最大的区别是有无生命。生命活动动物植物岩石汽车感 |
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第二章-观察生物 思维导图 |
2021/9/3 15:40:36 |
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★★★ |
·第二章-观察生物 思维导图 |
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视频素材:从一个细胞到一条蝾螈 |
2019/2/22 13:24:15 |
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·从一个细胞到一条蝾螈.wmv |
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【精】七上第二章详细知识点思维导图 |
2016/9/18 16:44:37 |
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·七上第二章详细知识点思维导图急需此份资料的亲可以扫描以下二维码微信付款(收款方:个人用户sweid)。付款后请及时与本站客服联系(qq号:491942770):写明资料名称、付款详细时间(精确到分)及邮箱,我们会通过邮箱把资料寄给您。也可以通过短信把资料名称+付款详细时间+邮箱等信息发送至13868060100 |
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