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下 载 专 题 |
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热 门 下 载 |
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第1章 物质及其变化 综合测评卷 |
2019/7/23 10:33:47 |
284 K |
普通资源 |
★★★ |
·一、选择题(每题2分,共38分)1.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中,只含有物理变化的是( )。A.野火烧不尽,春风吹又生B.粉身碎骨全不怕,要留清白在人间C.夜来风雨声,花落知多少D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干2.①酸奶;②肥皂水;③食盐水是生活中常见的三种物质。酸奶能使紫色石蕊试液变红,肥皂水显碱性,食盐水的pH=7。它们的pH由小到大排列,正确 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:4 |
第一章物质及其变化单元检测(提升卷) |
2019/7/23 10:30:48 |
190 K |
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★★★ |
·1. 下列实验操作中,不正确的是( ) A. 加热 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:1 |
第1章 物质及其变化 专题练习(离子共存、物质鉴别、物质除杂、物质推断)(有答案) |
2019/7/23 10:05:31 |
217 K |
普通资源 |
★★★ |
·1.某溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,下列各组离子能大量共存的是( )A.SO42-、NO3-、Ba2+、Cl- B. Cu2+、Na+、NO3-、K+C. K+、CO32-、NO3-、Cl- |
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资源类别:九年级上 |
下载次数:11 |
1.6几种重要的盐提高练习 |
2019/7/19 15:30:37 |
293 K |
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★★★ |
·1.碳酸钠(化学式是Na2CO3)俗称纯碱, 是一种重要的化工原料。该原料在物质分类中属于( ) A. 有机物 & |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:2 |
第一章物质及其变化单元检测 |
2019/7/19 15:24:03 |
226 K |
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★★★ |
·1.如图是四种常见饮料的pH,其中呈碱性的饮料是( ) A. 可乐 |
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资源类别:九年级上 |
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优化与提高:1.6几种重要的盐同步练习 |
2019/7/10 11:06:02 |
198 K |
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★★★ |
·1.化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是( )A.尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料 B.大量施用化肥以提高农作物产量 C.铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效 D.棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥2.生活中处处有化学,下列说法错误的是( )A.硝酸钾属于复合肥料 B.生活中可用肥皂 |
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资源类别:九年级上 |
下载次数:5 |
第5节 酸和碱之间发生的反应 提高练习 |
2019/7/10 10:56:25 |
185 K |
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★★★ |
·1. 下列图示的实验操作正确的是( ) A.稀释浓硫酸 B.测定溶液的pH C.过滤 D.验证酸碱中和反应A. A |
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资源类别:九年级上 |
下载次数:6 |
优化与提高:九年级上册1.5酸和碱之间的反应 同步练习 |
2019/7/6 10:56:49 |
213 K |
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★★★ |
·1.下列关于“酸和碱的中和反应实验”的说法中,正确的是( )A.若不使用酚酞,HCl就无法和NaOH反应 B.酚酞由红色变无色,说明发生了中和反应 C.滴加酚酞前溶液为无色,加入稀盐酸后溶液仍无色,说明没有发生反应D.若将酚酞换成石蕊,则不能达到实验目的2.下列应用与中和反应原理无关的是( )A.用浓硫酸干燥湿润的氧气 B.用熟石灰改良酸性土壤 C.服用 |
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资源类别:九年级上 |
下载次数:3 |
优化与提高: 九年级上册1.4常见的碱 同步练习 |
2019/7/6 10:53:05 |
209 K |
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★★★ |
·1.“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有( )A.1种 B.2种 C.3种 D.4种2.下列物质能与NaOH反应的是( )A.Fe B.CO2 C.Fe2O3 D.NaCl3.类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是( )A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物 B.C |
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资源类别:九年级上 |
下载次数:7 |
优化与提高:九年级上册1.3常见的酸同步练习 |
2019/7/3 22:45:41 |
193 K |
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★★★ |
·1.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是( )A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物 B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小 C.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性 D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐2.在一定质量的Ba(OH)2溶液中,不断加入 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:13 |
1.2物质的酸碱性 提高练习 |
2019/7/1 20:51:24 |
169 K |
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★★★ |
·1.夏季是水果盛产的季节。水果内不仅含有丰富的营养物质,而且多汁、酸甜,深受人们再爱。下列出现的几种水果中酸性最强的是( ) |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:7 |
1.1物质的变化 提高练习 |
2019/7/1 20:48:41 |
82 K |
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★★★ |
·1.银是一种银白色金属,密度较大,具有良好的导电性,长期放置会被氧化而发黑。其中属于银的化学性质的是( ) A. 银白色 &n |
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资源类别:九年级上 |
下载次数:7 |
考点精讲精练:第1章物质及其变化(范围:1.1~1.4) |
2019/5/15 19:33:52 |
275 K |
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★★★ |
·考点一:酸碱性与PH考点解读:(1)PH是溶液酸碱性的强弱程度的定量表示。(2)PH=0表示酸性最强(而不是酸性最弱)。(3)酸性越强,PH越小(而不是PH越大);而“PH越小,酸性越强”的说法并不正确,因为只有在 PH<7的前提下,这一 结论才是成立的。这两处往往是考查频率非常高的点。(4)广泛pH试纸测得PH值为整数,精密PH试纸测得PH为小数点后一位。【典例1】推理是化学学习中常用的思 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:7 |
考点精讲精练:第1章物质及其变化(范围:1.5~1.6) |
2019/5/8 18:26:27 |
276 K |
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★★★ |
·考点一:盐的化学性质与物质的推断考点解读:(1)典型的盐为氯化钠、碳酸钠、碳酸钙。熟练掌握典型盐的俗称、化学式及性质。(2)根据溶解性对盐进行分类,对于复分解反应件的掌握、物质推断起着至关重要的作用。借次可整理并掌握碱盐的溶解性、物质颜色、离子检验及物质鉴别。【典例1】向一定量含CaCl2、HCl的100克混合溶液中,逐渐加入Na2CO3溶液,反映过程中产生气体或沉淀的质量与加入的Na2CO3溶液 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:4 |
第1章 物质及其变化 考点归纳过关(范围:1.1~1.4) |
2019/5/6 22:18:17 |
88 K |
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★★★ |
·一、物质的酸碱性1.物质的酸碱性可用 测量。紫色石蕊试液遇酸性变 色,遇碱性变 色, 遇中性呈 色;无色酚酞试液遇酸性 &n |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
下载次数:4 |
第1章 物质及其变化 专题复习(化学计算题及说理题) |
2019/1/1 11:32:59 |
64 K |
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★★★ |
·一、图像题1. 将 NaOH 溶液逐滴滴入 HCl 和 CuCl2 的混合溶液中,并根据观察到的现象绘制了如图曲线,根据图示回答问题:(1)氢氧化钠先与混合溶液中的________反应,(写化学式); (2)与 CuCl2 反应所消耗溶液的质量为________克; (3)计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。 &nbs |
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资源类别:九年级上 |
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1.4常见的碱 精编精练 |
2018/11/19 11:05:26 |
215 K |
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★★★ |
·1.下列关于碱的叙述中,正确的是( C ) A.含有氢氧根离子的化合物 B.水溶液PH﹥7的化合物C.碱能跟酸反应生成盐和水 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
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第1章 物质及其变化 提高练习 |
2018/11/3 11:11:29 |
1289 K |
普通资源 |
★★★ |
·一、选择题(每空2分,共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)1. 能把Ca(OH)2、NaOH溶液区分开来的是( ) A.氯化钠溶液 B.石蕊试液 C.氯化铜溶液 & |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
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第1章 物质及其变化 教学质量检测(一) |
2018/10/1 17:04:50 |
200 K |
普通资源 |
★★ |
·1. 农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥,下列化肥属于含磷复合肥料的是( )A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2 C.(NH4)2HPO4 D.KNO32. 下列玻璃仪器名称错误的是( ) 3 |
运行环境:Win9x/NT/2000/XP/2003 |
资源类别:九年级上 |
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