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下 载 专 题
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    练习与测试资源列表
    资源名称 更新日期 资源大小 授权形式 资源等级
    第三章专题:探究动能与势能影响因素实验（含解析） 2022/10/21 15:02:09 475 K VIP资源 ★★★
    ·第三章专题:探究动能与势能影响因素实验（含解析）
    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：2
    第三章专题:动势能大小变化及机械能守恒（含解析） 2022/10/21 14:57:22 1185 K VIP资源 ★★★
    ·第三章专题:动势能大小变化及机械能守恒（含解析）
    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：3
    浙教版2022-2023学年上学期九年级科学分类题型训练：第三章《能量转化与守恒》实验题（1）-(10)【10份打包，word，含答案】浙教版 2022/10/9 22:43:53 4177 K 普通资源 ★★★
    ·  　　　 　1.图甲是探究“动滑轮工作时特点”的实验装置。　　　　(1)实验时，应竖直拉动使钩码__________上升。(2)小军记录数据如下表，分析数据可得：使用动滑轮可以__________。　　　　(3)小军继续实验，并作出“拉力F与钩码重的比值随钩码重的变化”图像，如图乙所示。分析图像可知：钩码越重，拉力F与钩码重的比值就越接近__________（填数值）。由此他
    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：2
    浙教版2022-2023学年上学期九年级科学分类题型训练：第三章《能量转化与守恒》计算题（1）-（10）【10份打包，word，含答案】浙教版 2022/10/9 20:12:57 3476 K 普通资源 ★★★
    ·  　　　 　1.肥胖可能会引发许多慢性疾病。某人用如图所示的健身拉力器进行减肥锻炼，配重由若干金属块（每块质量为10kg）组成，锻炼时可以根据自己的实际情况选择配重的金属块数量。（杆重、绳重、摩擦均不计）(1)拉力器上的滑轮均属于__________滑轮。(2)若此人最多一次能拉起7块金属块，则他的质量至少为__________kg。(3)当他选择6块金属块时，把拉
    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：3
    浙教版2022-2023学年上学期九年级科学分类题型训练：第三章《能量转化与守恒》填空题（1）-(8)【8份打包，word，含答案】浙教版 2022/9/29 10:29:31 2240 K 普通资源 ★★★
    ·  　　　 　1.学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个__________滑轮。认真分析如图，物体的重力都是20N，（不考虑摩擦和动滑轮的重力）当物体处于平衡状态时，拉力F的大小分别是FA=__________N，FB=__________N。　　　　2.如图甲所示，滑轮组在竖直向上的拉力F作用下，将重为105N的物体匀速提起，在5
    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：1
    浙教版2022-2023学年上学期九年级科学分类题型训练：第三章《能量转化与守恒》选择题（1）-(6)【6份打包，word，含答案】浙教版 2022/9/29 9:47:42 2859 K 普通资源 ★★★
    ·  　　　 　1.如图所示是安置在公路收费站栏杆的示意图，当在A处施加一个动力时，可将栏杆逆时针拉起来，它是一根（    ）　　　　  A. 省力杠杆    B. 费力杠杆   C. 等臂杠杆   D. 无法确定 　　2.下列情况中做功一定
    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：4
    浙教版科学2022-2023学年上学期九年级“冲刺重高”讲义（三十三）-（三十六）【4份打包， word，含答案】浙教版 2022/9/14 20:33:19 3026 K 普通资源 ★★★
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    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：6
    浙教版2022-2023学年上学期九年级科学“冲刺重高”讲义（二十八）-（三十二）【5份打包，word，含答案】浙教版 2022/9/14 13:10:48 4061 K 普通资源 ★★★
    · 　 　　　 　　 　一、杠杆的五要素与作图　　（一）杠杆的含义　　如果一根硬棒在力的作用下能够绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆。（二）杠杆的五要素　　　 　(1)支点:杠杆绕着转动的固定点。(用0表示)　　(2)动力:使杠杆转动的力。(用F1表示)　　(3)阻力:阻碍杠杆转动的力。(用F2表示)　　(4)动力臂:从支点到动力作用线的距离。(用L
    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：3
    浙教版2022-2023学年上学期九年级科学“冲刺重高”讲义（二十三）-（二十七）【5份打包，word，含答案】浙教版 2022/9/14 0:54:10 10749 K 普通资源 ★★★
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    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：3
    浙教版科学2022-2023学年上学期九年级“一课一练”：3.4-3.8【9份打包，word，含答案】浙教版 2022/9/8 15:19:02 2352 K 普通资源 ★★★
    ·  　　　 　1.如图所示，小明在按压式订书机的N点施加压力，将订书针钉入M点下方的纸张中，下列图能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是（　　）　　  　　A．   B．   C．   D．　　2.如图所示是钢丝钳处于工作时的状态。图中给出了四位同学在钢丝钳
    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：1
    浙教版科学2022-2023学年上学期九年级“一课一练”：3.1-3.3【5份打包，word，含答案】浙教版 2022/9/6 22:31:27 608 K 普通资源 ★★★
    ·  　　　 　1.能量形式多种多样，下列有关物体具备的能量描述错误的是(     )            　　A. 风具有风能       &nbs
    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：2
    九上科学第三章《能量的转化与守恒》综合测试培优卷 2021/12/1 12:32:35 350 K 普通资源 ★★★
    ·浙教版九上科学第三章《能量的转化与守恒》综合检测一、单选题1.如图是某实验小组画出的1kg冰熔化时温度随时间变化的图象。实验中实验小组成员严格控制变量，使冰（水）单位时间内吸收相等的热量。已知水的比热是4.2×103J/（kg•℃）。请根据所学知识并利用图象分析，以下说法正确的是（     ）   
    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：36
    浙教版九上科学第三章《能量的转化与守恒》综合测试培优卷 2021/11/28 15:54:35 343 K 普通资源 ★★★
    ·浙教版九上科学第三章《能量的转化与守恒》综合检测一、单选题1.如图是某实验小组画出的1kg冰熔化时温度随时间变化的图象。实验中实验小组成员严格控制变量，使冰（水）单位时间内吸收相等的热量。已知水的比热是4.2×103J/（kg•℃）。请根据所学知识并利用图象分析，以下说法正确的是（     ）   
    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：7
    【培优测试】第3章 能量的转化与守恒 综合测试（含答案） 2021/10/28 19:57:32 830 K VIP资源 ★★★
    ·九年级上册科学【培优测试】第3章 能量的转化与守恒 综合测试（含答案）
    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：12
    第3章《能量的转化与守恒》单元培优测试（含答案） 2021/10/15 20:11:04 596 K 普通资源 ★★★
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    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：2
    第3章 能量的转化与守恒 单元培优测试 2021/10/11 16:14:19 738 K 普通资源 ★★★
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    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：4
    第三章 能量与机械能 复习讲义 2020/12/26 17:56:44 771 K 普通资源 ★★
    ·一、知识梳理1.认识能量及转化1）常见的能有：动能、势能（动能和势能总称机械能）、内能（热能）、太阳能、化学能（生物质能）、光能、核能、电能、地热能、潮汐能。2）、自然界中各种形式的能量都不是孤立的，各种形式的能量会发生相互转化。3）、常见现象的能量转化：（1）雪崩:　势能转化为动能（2）人造卫星:　太阳能转化为电能（3）青蛙跃起扑食的过程:　化学能转化为动能和势能（4）胶片感光成像:　光能转化为
    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：1
    第三章  功和功率 复习讲义 2020/12/26 17:53:43 1465 K 普通资源 ★★
    ·一、知识梳理在能量转化过程中到底有多少能量发生了转化？1. 功：在科学上，如果物体受到力的作用，并且在这个力的方向上通过了一段距离，我们就说这个力对物体做了功。它的大小等于力与力的放心上移动距离的乘积2. 计算公式：W=FS 单位是N·m   1 焦耳（J）＝ 1 牛·米  举例（1）：     &
    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：3
    第三章 焦耳定律、电热计算 复习讲义 2020/12/26 17:50:57 777 K 普通资源 ★★
    ·一、知识点1.电流的热效应1、定义：电流通过导体时电能转化成内能，这种现象叫做电流的热效应。2、电热器：利用电流的热效应来工作的设备叫电热器，所有电热器都是把电能转化为内能的装置。如：电烙铁、电熨斗、电炉子、电饭锅、电暖气、电烤箱、电热水器等。2.电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关。猜想：产生热的多少可能跟电阻的大小有关；通电时间越长，电流产生的热也会越多。设计并进行实验：（1）探究电流产生
    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：2
    第三章 机械能与功率 综合复习讲义 2020/12/26 17:47:20 358 K 普通资源 ★★
    ·知识点：一、功:力与力的方向上移动的距离的乘积。做功的过程实质上能量转化的过程，力对物体做多少的功，就有多少的能量发生转移。公式 W=FS=Pt  焦耳（J）三种不做功情况三种情况 原因 实例有距离无力 物体没有受到力的作用，但由于惯性通过了一段距离，这时没有做功 踢出去的足球，人对足球没有做功有力无距离 有力作用在物体上，但物体没动，即
    运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 资源类别：九年级上 下载次数：0
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