1.化学现象中包含发光、发热现象，许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。
小明同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，于是学习小组对此展开了探究与讨论。
【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗？
【猜想】一、都是化学变化；二、不一定都是化学变化。
【验证过程】
（1）将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上，观察到：a.烧杯内壁上出现水珠，b.手摸烧杯有发烫的感觉，c.蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。
分析：蜡烛燃烧生成新物质的名称是____             ____，蜡烛燃烧为__   ______变化。
（2）观察白炽灯(灯丝为钨丝)。
通电前 通电中 通电后
灯丝为银白色固体 发出白光，手摸灯泡感觉发烫 灯丝为银白色固体

分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯丝通电发热、放热属于________变化。
2.某兴趣小组对氢氧化钡溶液和稀盐酸混合后是否发生了化学反应展开了系列实验。
     
【实验操作】
用试管取6毫升氢氧化钡溶液，往试管中加入6毫升稀盐酸，等分成两份。
【实验证明】
（1）往其中一份混合液中滴入几滴酚酞试液，发现溶液呈无色。说明溶液中不存在的离子是________，证明两者发生了反应。   
（2）【继续探究】能否再设计一个实验证明盐酸中H+参加了反应？于是往混合液中滴入石蕊试液，发现变红色，溶液呈酸性，这不能证明盐酸中H+参加了反应。讨论后，形成了新的对照实验方案，将步骤补充完整： 
①往盛有另一份混合液的试管中，加入足量的镁片；
②________，加入等量的镁片。
（3）证明原混合液的盐酸中H+参加了反应的现象是_____      ___。   
（4）【微观解释】从微观上分析：氢氧化钡溶液和稀盐酸反应的实质是___             _____。  
3.科学课堂上老师演示了如图所示的几个实验： 
      
（1）图1中蜡烛熄灭的原因是________；   
（2）图2实验中，________（填化学式）使紫色干花（用石蕊溶液浸泡过）变红；   
（3）图3实验中，应观察到的实验现象是    （填序号）。