|
|
 |
下 载 专 题 |
 |
|
热 门 下 载 |
|
|
|
|
|
| 运行环境： Win9x/NT/2000/XP/2003 |
 |
文件大小： 167 K |
| 资源等级： ★★★ |
资源类别： 八年级上 |
| 分 享 者： 零度 |
资源语言： 简体中文 |
| 相关链接： 资源演示地址 资源注册地址 |
资源属性： |
下载次数： 本日：1 本周：1
本月：1 总计：16 |
授权方式： 普通资源 |
| 解压密码： |
| 资源添加： 审核:admin 录入:admin |
添加时间： 2020/10/14 20:30:24 |
1．通过电解水实验，我们最终可以知道（ ）
A．水由氢原子和氧原子构成 B．自然条件下，水能分解成氢气和氧气，只是速度非常慢
C．电解水的最终产物是氢、氧原子 D．反应过程中原子的种类没有发生改变
2．我们会接触到各种各样的“液体”，对这些“液体”认识正确的是（ ）
A．盐放进水中，盐水就是均一、稳定、透明的纯净物
B．用汽油去除油污，汽油相当于溶剂，油污相当于溶质
C．汽水倒入杯中会有大量气泡溢出，说明气体不能溶于水
D．一杯盐水敞开放置较长时间会有晶体析出，可判断它是悬浊液
3．要使50℃的接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，下列措施错误的是（ ）
A．加入少量硝酸钾晶体 B．恒温蒸发掉部分水分
C．降低溶液温度到室温 D．升高溶液温度到80℃
4．A、B两个实心球的质量相等，密度之比ρA：ρB＝1：2．将它们分别放入足够的酒精和水中，它们受到浮力，其浮力的比值不可能的是（ρ酒精＝0.8×103kg/m3） （ ）
|
* 郑重声明：本站提供的是教学交流平台，其所有资料均由广大教师或网友上传的，而非工作人员从它处网站收集而来。请不愿将自己作品共享的老师自己做好版权维护工作，防止自己作品落入他人之手，如发生版权纠纷，在能够认定该作品版权的情况下，本站将会积极配合版权维护工作，希望大家的支持。本站客服QQ：491942770
* 本站课件素材种类多多，常见课件制作软件有：Microsoft PowerPoint（您的电脑需安装Microsoft Office）、flash（您的电脑一般要安装flashplayer或IE才能正常观看）、gif动画（可以插入到PowerPoint中观看）等。本站还有各种格式的视频素材，也需要相应播放软件才能正常观看（可以从网络下载）。若您还有什么问题，请联系本站客服，以便交流解决！因课件专业性较强，家长朋友请在专人指导下使用（一般单位技术人员可能也不懂课件方向的知识，最好请教学校电脑教师），以免引起不愉快！
* 如果您发现该资源不能下载，请通知管理员或点击【此处报错】，谢谢！
* 未经本站明确许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源；如引用页面，请注明来自本站，谢谢您的支持！ |
 网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！） | 【发表评论】 |
| 没有任何评论 |
|
|
|
|
|
