七年级下册科学期末探究题复习训练

一、实验探究题（共36题；共182分）

1.下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，据表回答问题： 

备注：其他外界条件均相同且适宜，A、C、D 中定期补充水分。

（1）用A与C进行对照，所探究的问题是________。    

（2）探究水分对种子萌发的影响，应选用________（填写编号）做对照实验。   

（3）本实验设计中存在的不足之处是________。   

（4）若要探究“种子萌发是否需从外界吸收营养物质”，完成下面的实验设计及预期：①配制合适的营养液；②取两个培养皿编号E、F，在培养皿底部各垫上纱布，再放入 一定数量的种子；③定期往E中滴加适量的营养液，往F中滴加________，并将其置于适宜温度下；④几天后观察种子的萌发情况，预期的实验结果是________。   

2.学习了种子萌芽的条件后，小明突然想到一个问题：吃西瓜时为什么没看到过有萌发的  种子，而扔在地上的两瓜种子却会很快萌发呢？于是小明与学习小组的同学一起进行了分析，大家首先根据书本知识，提出了以下假设：

假设一：种子在西瓜内缺乏萌发所需的温度；

假设二：种子在西瓜内缺乏萌发所需的水分；

假设三：种子在西瓜内缺乏萌发所需的空气。

经过理性的思考和讨论，大家认为上述假设中有两个难以成立，你认为假设________不成立，理由是________。

通过查阅相关资料，他们了解到西瓜内种子不能萌发是由于果实中存在抑制物质。为了验证上述资料是否可信，他们决定对此展开研究，请你与他们一起完成探究过程：①将一个成熟的西瓜切并，取出里而的种子并洗净，将瓜瓤捣碎后过滤，西瓜汁备用：②取两个培养皿，分别贴上注有A、B的标签，每个培养皿中均放入多层滤纸，滤纸上  各放10颗西瓜种子；

③在培养皿A中的滤纸上滴加一定量的蒸馏水，在培养皿B中的滤纸上滴加________。

④将两个培养皿放在温度适宜的环境中，每天添加水或西瓜汁，以保持滤纸湿润，连续观察多天，结果如下：

西瓜种子萌发数量记录表

通过上述实验，你认为他们找到的资料是否可信？________。

3.为了探究“肉汤变质的原因”，小林做了如图所示的实验。将甲、乙、丙三套装置连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中。三天后，甲装置中的肉汤变质，乙、丙装置中的肉汤未变质。 

请据此分析：

（1）将装置中的肉汤煮沸的目的是________。   

（2）乙装置中的肉汤未变质的原因是________（填序号）。           

A.25℃的温度会抑制细菌的生长
B.弯管阻挡了细菌进入肉汤中
C.没有空气进入乙装置内

（3）这个实验说明了肉汤变质的原因是________。   

（4）丙装置中的肉汤未变质的原因是________。