八年级上第一单元：溶液综合训练

一、选择题

1．下列有关溶液的说法中正确的是（　　）

A．均一、稳定的液体一定是溶液

B．溶液都是澄清、透明、无色的

C．饱和溶液中溶质的质量分数一定比不饱和溶液中溶质的质量分数大

D．降低饱和溶液的温度析出晶体后，溶液中溶质的质量分数一定减小

2．实验室现要配制溶质的质量分数为12%的氯化钠溶液50克，下列实验操作会使所配溶液的溶质质量分数偏小的是（　　）

A．用量筒量取蒸馏水时，俯视读数

B．量筒中的水未完全倒入烧杯中

C．称量前游码未归零就调节天平平衡，后称量氯化钠

D．搅拌后，氯化钠充分溶解，玻璃棒带出少许溶液

3．图所示为一瓶喝剩的汽水，下列对剩余的汽水描述正确的是（　　）

A．瓶内上部没有二氧化碳气休存在

B．打开瓶盖有二氧化碳气体冒出，剩余汽水一定是二氧化碳的饱和溶液

C．如果置于冰箱中一段时间，汽水中溶解的二氧化碳将更少

D．打开瓶盖有二氧化碳气体冒出，剩余汽水不是二氧化碳的饱和溶液

4．固体物质M在不同温度下得溶解度数据如下表所示，以下说法正确的是（　　）

A．0℃时，15.9gM溶于150g水中形成饱和溶液

B．20℃时，M形成饱和溶液的溶质质量分数是15.3%

C．若要配制200.0g20.0%的M的饱和溶液，对应温度必须是60℃

D．80℃时，M的饱和溶液138.2g降温至40℃，析出晶体的质量大于20.0g

5．已知硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况，其中烧杯②中的溶液恰好是饱和溶液。下列说法正确的是（　　）

A．操作Ⅰ一定是加溶质

B．①与②的溶质质量分数可能相等

C．操作Ⅱ一定是降温

D．②与③的溶质质量分数一定相等

6．某温度时，物质X的饱和溶液中，X与水的质量关系如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．X一定是气体

B．该溶液一定是无色的

C．该温度时X的溶解度为50g

D．降低温度一定能析出晶体X

7．今有60g溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液，欲将其溶质的质量分数增大一倍，应采用的方法是（　　）

A．把溶剂蒸发掉一半                                   B．加入6g氢氧化钠固体

C．把溶剂蒸发掉30g                                     D．加入20%的氢氧化钠溶液30g

8．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。现将两支分别装有甲、乙两种物质饱和溶液（底部均有未溶解的固体物质）的试管浸入盛有水的烧杯中，然后向烧杯中加入一定量的氢氧化钠固体，则下列判断正确的是（　　）

A．乙溶液中固体的质量增加                         B．甲、乙两种物质的溶解度都减小

C．乙溶液中溶质的质量分数增大                  D．甲溶液中溶质的质量分数增大

9．如图，集气瓶中插着试管和导管，集气瓶中有少量水，在试管中加入哪种物质，导管中水位会上升（　　）

A．肥皂粉                  B．食盐                      C．氢氧化钠固体        D．硝酸铵

10．20℃时，在各盛有100克水的烧杯中，分别加入10克甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水，不与水反应），充分溶解后，结果如图。下列说法正确的是（　　）

A．所得溶液可能都是饱和溶液

B．20℃时，乙溶液的溶质质量最小

C．溶液溶质的质量分数：甲>丙>乙

D．升高温度时甲乙丙溶质质量分数变大

11．如图，20℃时对一定量的甲的水溶液进行连续恒温蒸发。以下是对图解的分析，其中正确的是（　　）