1．物理课上，李老师请同学们设计一个电路，测出待测电阻Rx的阻值。各组同学都提出了自己的设计方案。下面是其中两组同学的实验方案：
甲组的设计方案：
① 器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源（电压未知）、待测电阻Rx各一个，导线若干。
② 电路图（如右图所示）：
若某次测量中，电压表示数是U，电流表示数是 I
则求未知电阻Rx的表达式为Rx=
乙组的设计方案：
①器材：已知阻值的电阻R0 、电流表、开关、电源（电压未知）、待测电阻Rx各一个，导线若干。
②电路图（如右图所示）：
设：某次测量中电流表A1的读数是I1
电流表A2的读数是I2
则求未知电阻Rx的表达式为Rx=
2．测量未知电阻阻值的实验电路如图所示，其中RX是待测电阻（阻值约为几百欧），R0是电阻箱（电阻箱的最大阻值大于RX）。请根据实验电路图，把下列主要实验步骤补充完整。
①调好电流表的零点，按电路图连接好电路，将电阻箱R0的阻值调至最大，并将滑动变阻器的滑片P置于 端；（选填“a”或“b”）;
②闭合开关 ，用电流表测量电路中的电流，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表指针指在适当的位置，记下此时电流表的示数I;
③先断开开关 ，再闭合 |
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