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第1章 代代相传的生命(1.4-1.5)章节培优提高习题(含答案)
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 167 K
资源等级: ★★★ 资源类别: 七年级下
分 享 者: 佚名 资源语言: 简体中文
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授权方式: 普通资源
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资源添加: 审核:admin 录入:admin 添加时间: 2022/2/28 13:51:12
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14-1.5章节培优提高习题-七年级下册科学

一.选择题

1.下列玉米种子(阴影部分表示损伤而失去生命力)能正常萌发的是(     

 

A. 甲和丁                                 B. 甲和乙                                 C. 丙和丁                                D. 乙和丙

2.南瓜开花后,有的花能结果,有的花不能结果。不能结果的主要原因是这些花(  

A. 没有昆虫和风力传播花粉                  B. 没有雄蕊                  C. 没有雌蕊               D. 没有成熟

3.桃花的(   )结构被虫吃掉,这朵花就完全不可能结出桃子.           

A. 花萼                                     B. 花冠                                     C. 雄蕊                                     D. 雌蕊

4.如图描述的是绿色植物大豆的一生,下列叙述错误的是(   ) 

 

A. 图示①→②过程所需的环境条件为:适宜的温度、一定的水分和充足的空气
B. 
大豆在生长过程中,胚芽最先突破种皮
C. 
④→⑤过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程
D. ⑤
(果实)是由中的子房发育形成的

5.繁殖季节,疏豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散出来,落在雌蕊的柱头上。这一过程称为(               

A. 自花传粉                         B. 异花传粉                            C. 人工授粉                            D. 风力传粉

6.疫情期间,口罩被人们称为硬通货,生产口罩的主要原料是棉花。下列关于棉花的叙述错误的是(    )           

A. 棉花属于双子叶植物                                            B. 棉花种子萌发不需要光照
C. 
棉花属于被子植物                                               D. 棉花种子的营养物质储存在胚乳中

7.如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是(     

A. 甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长
B. 
乙枝条由于去除顶端优势,使侧枝生长较快
C. 
甲枝条有利于植物的生长,更有利于开花结果提高产量
D. 
乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用

8.被子植物生长发育成熟后,会开花结果,产生种子。如图为某花的结构示意图,对该图有关叙述不正确的是(    ) 

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