| 网站首页 | 文章中心 | 下载中心 | 图片中心 | 雁过留声 | 
最新公告:

  没有公告

您现在的位置: 余杭科学——浙教版《科学》教学资源网 >> 下载中心 >> 中考资源 >> 中考复习 >> 综合复习资料 >> 练习与测试 >> 资源信息
下 载 专 题
热 门 下 载
更多内容
推 荐 下 载 更多
2022年浙江省中考科学 实验探究题 综合训练(含答案)
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 322 K
资源等级: ★★★ 资源类别: 九年级下
分 享 者: 佚名 资源语言: 简体中文
相关链接: 资源演示地址  资源注册地址 资源属性:         
下载次数: 本日:1   本周:1  
       本月:1   总计:8
授权方式: 普通资源
解压密码: 
资源添加: 审核:admin 录入:admin 添加时间: 2022/5/31 10:58:49
::下载地址::
下载地址1  
::资源简介::

浙教版中考实验探究题综合训练

一、实验探究题

1有一包固体粉末,可能含有氧化钙、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种。为确定其组成,小杨设计出实验方案,实验步骤及现象如下。请回答:

1)写出步骤中产生白色沉淀的化学方程式                          

2)根据实验中的现象,能否确定原固体粉末的组成?若能,请写出各成分的化学式;若不能,在原实验步骤的基础上,对上述方案中的试剂作一改进,并描述相应的实验现象及结论,以确定固体粉末的组成。                                                                                                                                                                                                                

2高锰酸钾是一种盐,可溶于水,溶液显紫红色。课本上有一个估算高锰酸根离子的大小的实验,某同学按课本实验步骤操作如下:

取一小粒高锰酸钾晶体(实验室用的高锰酸钾晶体粒径大约为1--3毫米),用毫米刻度尺测量并估算其体积为Vmm3

将该高锰酸钾晶体溶解在有10毫升水的试管1中;

从试管1中取出1毫升溶液,将其加人有9毫升水的试管2中(第一次稀释);

从试管2中取出1毫升溶液,将其加人有9毫升水的试管3中;

以上述方法继续稀释高锰酸钾溶液,到刚看不出高锰酸钾溶液的紫红色为止时,共稀释10次;

特别提示:已知在第9次稀释时,还能看出溶液呈淡紫红色。此时10毫升溶液中有1000个高锰酸根离子。该数据可作为本实验的估算比较标准。

请回答以下问题:

1)在取1毫升高锰酸钾溶液时,若俯视量筒读数,则所取溶液体积        1毫升(选填大于等于小于)。

2)下列课本中的哪一个实验,与本实验方法相似的是       

A.验证植物光合作用产生氧气    B.测定空气中氧气的含量

C.用pH试纸测定溶液的酸碱度   D.探究物体所受浮力与排开水的关系

3)要提高该实验估算的准确度,下列哪两种改进方法一定正确的是       

A.在一支试管中加入蒸馏水作为无色标准,与稀释后的溶液加以比对

B.每次稀释时都从试管中取2毫升溶液,将其加入有18毫升水的试管中

C.将高锰酸钾晶体放人盛有蒸馏水的量筒中,根据量筒中液面变化,测量其体积

D.用托盘天平称量一小粒高锰酸钾晶体的质量,根据其密度计算出体积

4)按该同学实验方法估算高锰酸根离子的大小约是           mm3;(用式子表示)

3科学家探索光合作用过程和本质经历了漫长的历程。我们知道绿色植物利用太阳光能把二氧化碳和水合成有机物,并释放氧气。H2OCO2均含有O,那么O2中的O是来源于什么物质呢?

资料一:19世纪末,科学家普遍认为:CO2在光的作用下被分解为CO和(O2。资料二:范?尼尔通过实验得出紫硫细菌合成有机物的反应式,与高等植物光合作用的反应式进行比较研究后,建立了猜想。

紫硫细菌:CO2+2H2S  CH2O)(糖类)+2S+H2O

高等植物:CO2+2H2O  CH2O)(糖类)+O2+H2O

资料三:英国化学家希尔在一个密闭的装置中加入含叶绿体的悬浮液和高铁盐(作氧化剂,不产生氧气),并除去装置内的CO2,在光照下发现密闭装置中产生了O2

资料四:美国科学家鲁宾、卡门给三组小球藻提供含有一定比例18O的水和碳酸氢盐(释放二氧化碳,其他条件均相同),光照相同时间后,分别检测小球藻释放氧气中18O的比例,实验结果如表所示。(18O是表示中子数为10的氧原子,可作为示踪原子)

::相关资源::
没有相关资源
::下载说明::
郑重声明:本站提供的是教学交流平台,其所有资料均由广大教师或网友上传的,而非工作人员从它处网站收集而来。请不愿将自己作品共享的老师自己做好版权维护工作,防止自己作品落入他人之手,如发生版权纠纷,在能够认定该作品版权的情况下,本站将会积极配合版权维护工作,希望大家的支持。本站客服QQ:491942770
本站课件素材种类多多,常见课件制作软件有:Microsoft PowerPoint(您的电脑需安装Microsoft Office)、flash(您的电脑一般要安装flashplayer或IE才能正常观看)、gif动画(可以插入到PowerPoint中观看)等。本站还有各种格式的视频素材,也需要相应播放软件才能正常观看(可以从网络下载)。若您还有什么问题,请联系本站客服,以便交流解决!因课件专业性较强,家长朋友请在专人指导下使用(一般单位技术人员可能也不懂课件方向的知识,最好请教学校电脑教师),以免引起不愉快!
如果您发现该资源不能下载,请通知管理员或点击【此处报错】,谢谢!
未经本站明确许可,任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源;如引用页面,请注明来自本站,谢谢您的支持!
  网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)发表评论

| 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 
余杭科学 Copyright © 2014-2018 余杭科学 http://www.yhkx.net http://www.yhkx.hk Powered by: 余杭科学
公安机关备案号:33011002011617 站长:sweid
信息产业部备案

浙ICP备05037100号-1