浙江省舟山市南海实验学校2022年科学中考生物实验探究题专题练习
1．小青在制作“洋葱表皮临时装片”时，误把生理盐水当做清水滴加了。在观察装片时，他发现洋葱表皮细胞的细胞膜以内部分与细胞壁逐渐分离；他立刻又向装片上滴加了清水，一段时间后，他发现细胞又恢复成原来的状态。请教老师后，得知：具有活性的植物细胞在一定条件下可发生这种“分离”和“复原”的现象。兴趣小组为进一步研究，设计并开展了以下实验，请回答：
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溶液种类 |
25%的蔗糖溶液 |
25%的葡萄糖溶液 |
25%的氯化钠溶液 |
25%的硝酸钾溶液 |
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制作临时装片 |
制作洋葱表皮临时装片 |
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观察质壁“分离”现象，记录质壁“分离”的起止时间 |
在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另一侧吸引，重复几次 |
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60秒 |
65秒 |
25秒 |
57秒 |
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观察复原现象 |
在载玻片的一侧滴一滴清水，用吸水纸在另一侧吸引，重复几次 |
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能 |
能 |
不能 |
能 |
（1）该实验要研究植物细胞的这种“分离”和“复原”现象与___________的关系；
（2）通过实验可知，引起细胞发生“分离”现象时间最短的溶液是___________；
（3）上述实验中，有一组细胞不能复原，其原因是___________；
（4）该实验可得出的结论有___________。
A．四种溶液引起洋葱表皮细胞质壁“分离”的速度相同
B．四种溶液都能引起洋葱表皮细胞发生“分离”现象
C．清水都能使已发生“分离”现象的植物细胞复原
2．小金发现蚯蚓大多分布在潮湿的土壤中，在干燥的地方很少看到。他猜想蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中，为了验证猜想，小金展开了探究实验，步骤如下：
①取一个纸盒，沿横轴中线均分成两部分，其中一半铺上潮湿的土壤，另一半铺上干燥的土壤；
②每次取 10 条生长状况相近的蚯蚓放在中线处，把纸盒放在适宜的环境中；
③一段时间后，统计土壤中的蚯蚓数量，结果如下表所示：
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次数 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
第五次 |
第六次 |
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干燥土壤/条 |
2 |
3 |
2 |
0 |
1 |
1 |
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潮湿土壤/条 |
8 |
7 |
8 |
10 |
9 |
9 |
请根据实验回答下列问题：
（1）小金重复多次实验的目的是___________。
（2）根据实验结果，初步可以得出的结论是：_________；
（3）小金在实验过程中发现：蚯蚓身体呈圆筒形，有许多体节。蚯蚓属于( )
A．软体动物 B．环节动物 C．节肢动物 3．2019 年屠呦呦被授予“共和国勋章”，以表彰她在有效提取青蒿素方面作出的杰出贡献。青蒿素是从青蒿中提取出来的一种化学物质，也是且前世界上唯一的特效抗虐新药。 |
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